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프로그램이 적절히 요구되며, 양부모가정아이들에게도 한부모가정에 대한 반편견적인 교육을 실시하여 유아기부터 한부모자녀라는 이유로 불평등한 대우를 받는 일이 없도록 하여야 하겠다. 한부모가정이 자연스러운 가족의 하나로 인정되
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재혼에 대한 새로운 이 이 미지와 올바른 시각을 심어주어야 하겠다.
2) 실재 노인의 재혼 상담 및 결정에 도움이 될 수 있도록 혼자 사는 노인들에 게 재혼 준비를 위한 교육프로그램과 재혼 가족들의 원만한 관계유지와 화합을 위한 프로그
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가족성원 모두를 인격체로 존중하는 규범을 만들어야 한다
④부부관계, 부모-자녀 관계 등에 대한 다양한 교육 프로그램이 필요
⑤친족 및 이웃의 관계망을 강화, 정책적 차원의 관계망 형성의 프로그램을 개발
⑥가족폭력의 피해자를 위
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재혼에 대한 새로운 이 이 미지와 올바른 시각을 심어주어야 하겠다.
실재 노인의 재혼 상담 및 결정에 도움이 될 수 있도록 혼자 사는 노인들에 게 재혼 준비를 위한 교육프로그램과 재혼 가족들의 원만한 관계유지와 화합을 위한 프로그램
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가족관계학, 수학사, 1998.
이정우 외, 남편의 가정내 역할인지와 역할수행에 관한 연구. 가정관리학회지, 1999.
양태옥, 가족관계 강화를 위한 부부의사소통 프로그램, 영남대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가
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가족발달주기의 부부들을 위해 정부기관에서 실시하면 도움이 될 프로그램 구상해 보았다. 현대에 와서 결혼연령의 상승, 출산율 감소, 평균수명의 연장, 여성의 역할 변화, 이혼율과 재혼율의 증가 증은 가족발달주기에 변화를 가져왔으며
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프로그램을 실시하며 정서적 지지를 위해 이혼자 모임을 주선한다.
넷째, 이혼자들이 재혼을 할 수 있으므로 재혼으로 발생할 수 있는 가족문제를 통찰할 수 있는 교육을 실시한다.
다섯째, 사회적인 차원에서 대중매체를 통해 이혼과 이혼가
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/ 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 Ⅰ 이혼가정의 자녀 및 편부모가정의 자녀
Ⅱ 재혼가정의 자녀 및 맞벌이 가족의 자녀
Ⅲ 다문화가정의 자녀
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가족의 부모역량강화를 위한 프로그램 개발 및 효과에 관한 연구. 한국부모교육학회.
김길숙(2017). 부모교육 프로그램 개발현황 및 내용분석 연구. 열린부모교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 사회에서 나타나는 다양한 가족의 유형
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가족의 특징과 사회적 지원이 필요한 부모교육을 조사한 후, 다문화 가정 부모교육을 선택하여 다문화 부모교육프로그램을 계획해보았다. 현대 가족의 특징은 가족 크기가 지속하여 감소하고 있고, 이혼가정과 재혼가정, 다문화 가정 등 다
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