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부모 참여를 위한 활동 조직
3. 지역사회의 참여의 중요성
4. 지역사회 참여를 이끌어내는 방안
4.1 지역사회 활동 홍보
4.2 참여 동기 부여
4.3 혜택 제공
5. 부모와 지역사회의 적극적 참여를 위한 상호작용 강화
5.1 부모와 지역사회 협
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부모의 역할 4
(1) 양육자 및 훈육자 4
(2) 자아개념 발달 조력자 4
(3) 자율성 및 주도성 발달 조력자 5
(4) 자기조절능력 발달 조력자 5
(5) 성정체성 발달 조력자 5
(6) 풍부한 학습경험 제공자 5
(7) 문제행
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부모교육으로는 실효를 거둘 수 없다.
3) 참가대상의 다양화를 유도하는 부모교육
전통사회에서 부모의 역할은 양분되어 있었다. 어머니는 가정에서 교육을 담당하고 아버지는 사회에 나아가 경제적ㆍ사회적 역할을 담당하는 것이 일반적인
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부모역할
3) 신뢰감발달
4) 자극
5. 유아기 발달시기에 적합한 부모역할
1) 자율성의 발달
2) 주도성의 발달
3) 훈육하기
4) 긍정적인 자아개념
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부모교육이론
1) 민주적 부모교육이론
2) 부모효율성훈련 이론
3) 인본주의적 부모교육이론
4) 교류분석이론
5) 행동수정이론
6) 효율적 부모 역할
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개념 갖게 해 주기
2. 상호이해하기
비행
1. 역할놀이 프로그램(행동치료)
2. 학교에서의 부모와 아동의 대화 창구 마련을 위한 8일간의 부모 교육 프로그램 운영
가정문제
1. 자아존중감 향상 프로그램 활동
2. P.E.T.(Parent Effectiveness Training) 프로
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부모교육 프로그램의 이론과 실제, 부모교육·유아교육 심포지엄, 한국 어린이 교육협회, 1995
· 홍연애, 우리나라 부모교육 프로그램의 분석연구, 대덕대학 논총 제17집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아교육에서의 부모교육
1. 부모교육의 개념
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부모환경이라 볼 수 있다.
참고문헌
곽덕영, 부모교육의 이론과 실제, 백록출판사, 1985.
정갑순, 부모교육론, 창지사, 1996.
류왕효, 부모교육, 신정, 2008.
이숙 외, 훈련중심 부모교육, 학지사, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육이란
1)
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정선화, “그림읽기 중심 그림책 읽기 활동이 유아의 시지각 능력에 미치는 영향”, 가천대, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 시지각 및 미적 감각의 개념
2. 유아의 시지각과 미적 감각을 높이기 위한 교사와 부모의 역할
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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부모역할
1) 영아기 적합한 부모역할
(1) 만1세 이하 영아 부모의 역할
(2) 12~18 개월 영아 부모의 역할
(3) 18~24 개월 영아 부모의 역할
2) 유아기 적합한 부모역할
(1) 신체?운동발달에서 부모의 역할
(2) 인지?언어발달에서
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