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전공 학습, 실험 기술 습득, 자격증 학습, 데이터 분석 역량 강화라는 네 가지 측면에서 준비했습니다. 이는 연구개발 직무에서 필요한 기초 지식부터 심화 기술까지 체계적으로 쌓기 위한 노력이었습니다.
6) 연구개발 직무에서 본인의 차별
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전공자와 커뮤니케이션이 필요할 텐데, 자신 있습니까?
네, 실험실에서 약학, 화학, 디자인 전공자와 함께 프로젝트를 진행하며 다른 분야의 용어와 논리를 빠르게 익히는 능력을 키웠습니다. 본질적 개념을 빠르게 파악해 대화를 설계하고,
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전공 분야의 역량을 발휘하고, 더 나아가 기업의 발전에 기여하고자 지원하게 되었습니다. 특히, SK넥실리스가 추진하는 친환경적이고 지속 가능한 기술 개발 비전에 큰 공감을 느꼈습니다. 제 경험과 지식을 바탕으로 회사의 목표와 비전을
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실험에 있어서도 한결같을 것 입니다. 제가 쓴 학사 논문을 보면 책을 미처 다 읽지 못한 채 전공시험을 치룬 격입니다. 제가 미처 못 읽은 부분을 읽고자 대학원에 진학하려 합니다. 실험에 있어서 미미한 부분을 채우고자 합니다. 어느 누가
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실험과 경험을 통해 배우는 과목이므로, 학생들에게 다양한 실험 활동과 현장 경험을 제공하여 과학을 직관적으로 이해할 수 있도록 돕겠습니다. 예를 들어, 밀도 실험이나 광합성 실험 등 실생활에서 쉽게 체험할 수 있는 활동을 통해 학생
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전공하였고 이와 관련된 여러 실험과 교수님이 주관하는 실험에도 참여한 바 있습니다. 이렇게 쌓인 능력을 국내 최고의 기업인 금호아시아나그룹에서 발휘해보고 싶습니다.
귀사의 입사를 통해 항상 자신을 되돌아보며 앞으로 다가올 미래
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전공에서는 특정 소재를 이해하고 설계하는 데 필요한 원자·분자 수준의 접근법이나, 미시구조와 거시적 물성 간의 관계를 이론적·실험적으로 규명하는 데 한계를 느꼈었떤 것이라 하겠습니다. 특히나 2학년 이후 다양한 논문과 특허 사례
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실험을 통해, 결과 값을 도출하기로 하였습니다. 하지만 실험의 방식과 결과를 도출하는 방법을 생각하던 중 문제가 발견되었습니다.
제품의 실효성과 인간공학적 평가 기법인 OWAS와 같은 기법을 사용하여 제품의 우수성 증명하려 했지만 측
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전공이나 연계전공도 적극적으로 고려하고 있습니다. 경제학, 컴퓨터공학, 사회학 등과의 융합을 통해 데이터 분석의 응용 폭을 넓히고, 복잡한 사회 현상에 대한 입체적이고 다각적인 분석 능력을 기르려 합니다. 이러한 목표 아래 체계적이
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전공 실험을 하면 종종 사고가 발생하였습니다. 기기의 사용법에 대해 정확히 숙지하지 않거나 부주의로 인한 원인이었습니다. 그래서 사전에 각 실험도구와 기기, 시료에 대한 사용법과 위험성을 조사하고 만약의 사고에 대비하여 안전하게
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