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사회에서 가장 소외된 계층인 여성장애인의 인권을 보호하기 위해서는 법, 교육, 가정뿐만 아니라 관습적인 차별까지도 철폐돼야 하는데 이를 위해서는 여성장애인 당사자와 여성장애인 단체는 물론 여성단체, 장애인단체, 기타 시민사회단
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사회적인 여건이 변하지 않고는 성공하기 힘들다. 전 지구적 자본주의화, 노동조합의 쇠퇴, 시민사회의 붕괴 등은 시간구속의 강도를 더욱 가중시킬 것이다. 일자리 부족은 장시간의 노동을 부추길 것이고, 기술의 성장은 언제 어디서든 일할
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시민사회와 전문가 집단이 공유 검증할 때 비로소 공공도서관 민간위탁의 부작용을 최소화할 수 있을 것이다.
참고문헌
김영귀, 「일본 공공도서관의 민간위탁과 사서직의 위기」], 한국도서관정보학회지, 34권 제2호
김지봉, 「공공도서관경
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시민단체의 발전, 1990~2002년: 쟁점과 과제,
제 11차 시민사회포럼, 2003
양승윤, 말레이시아의 교육정책과 종족갈등, 한국외국어대학교 동남아연구소, <동남아연구
원>, 17권 2호, 2008년, p.101-105
정미영, 세계화 시대의 정체성 형성 교육에 관
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시민사회의 지원을 얻을 수 있는 외교정책이 요구된다.
동북아정세를 감안할 때 아무리 경제, 사회, 문화수준에서 협력이 공고화된다고 하더라도 정치적 군사 안보적 문제에 있어 대립이 가시화될 경우 역내 국가 간 관계증진은 힘들다. 따
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시민사회의 일원이 될 수 있는 조건을 갖게 된 것으로 볼 수 있다. 그러나 옥련은 그 이상을 넘어서서 고아의식을 갖게 된다. 앞서 언급했듯이 고아의식은 은유적으로 민족공동체의 파멸에 상응한다.
무정은 춘원의 자전적인 소설이라 해도
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시민 교육의 차원을 넘어서, 한국 교육 그 자체에 대해서 평가하고 생각하게 되는 계기가 되었다. 한국 사회와 교육문제를 고려했을 때 앞에서 이야기한 부분들, 특히 수업을 진행하고 평가하는데 있어서는 많은 어려움이 따를 수밖에 없다.
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시민으로서 자신의 권리를 행사할 수 있는 것은 아니기 때문이다. 성별변경은 선택적인 사항이 되어야 한다. 말하자면, 성별변경 여부와 무관하게, 성전환자들은 한 사회의 시민적 주체로서 이 사회에 참여하고 활동하며 자신의 ‘기본적인
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사회적 약자에게 필요한 서비스를 제공하고, 그들의 권익을 옹호하고, 사회적약자들의 삶을 개선하기 위한 다양한 활동에 참여한다.
또한 자원봉사활동은 지속성장과 사회변화에 요구되는 시민의 사회참여를 촉진시키는 주요 기제로 평가
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사회복지의 예방적, 치료적, 재활적 측면에서의 대책을 제시하였다.
본 연구에서 가정폭력에 대한 사회복지의 대책 즉, 대중계몽 활성화, 부부 중심 교육 프로그램 활성화, 시민운동의 활성화를 위한 사회기관의 주도적 역할, 대중매체의 감
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