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시설 및 작업 시설의 설치
4) 산학협동 체제의 확립
5) 직업재활 전문가 양성·배치
3. 개별화 교육 프로그램의 실시(IEP)
1) IEP(Individualized Education Program)의 의미
2) IEP의 장점
Ⅸ. 특수교육(장애인교육) 관련 제언
Ⅹ. 결론
참고문헌
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활동’과 ‘미적 체험’ 및 ‘감상활동’을 연계하여 지도할 수 있는 프로그램을 제작한다.
(마) 다양한 전통문양의 미적인 체험과 작품제작을 통한 창의적인 표현능력을 신장 시키고자 한다.
4. 자료의 효과
가. 한지공예의 이론적인 내용과
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효과적인 시기를 찾아라
3. 목표의식을 갖고 공부하자
4. 적절한 학습계획을 세우자
5. 수면 관리도 매우 중요한 전략이다
6. 두뇌회전을 빨리 하는 요령
7. 예습과 복습을 철저히 하자
8. 학습시 나쁜 습관을 버리자
9. 자투리 시간을 활용
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특별보충과정 대상 학생의 수준차 문제와 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
7. 특별보충과정의 평가 및 사후 지도에 대한 문제점 및 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
Ⅹ. 단계형 수준별교육과정(학습수업) 관련 제언
?. 결론
참고문헌
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활동에 활용하기
Ⅵ. 미술과 ICT(정보통신기술)활용교육의 색표현
1. 준비
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보충형 교육과정의 구성
2. 심화 과정과 보충 과정의 구별
3. 심화 과정은 제시하고, 보충 과정은 제시하지 않은 이유
4. 수준별 교육과정 운영 방안
5. 사회과 수준별 교수?학습 평가
6. 사회과 수준별 교육과정 효율적 운영을 위한 제언
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활동 실시
다양한 문화체험 기회 부여
하계방학을 통한 건전한 여가 활동 기회 제공
기간 : 2005.07(2박3일)
대상 : 교육복지학생
80명, 인솔교사 교당2명
청학동 예절학교
인성 예절 교육
전통문화체험교육
사자소학을 비롯한 한문교육
기간 : 2
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노인교육의 정의와 필요성
2. 한국에서의 노인교육
3. 한국의 노인교육 프로그램 사례
4. 해외의 노인교육과 프로그램사례
(1) 미국
(2) 일본
(3) 독일
(4) 프랑스
5. 국내 노인교육의 발전방향제언
6. 결론과 나의의견
<참고문헌>
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(영어교육)의 수행평가
1. 영어과 수행평가의 의의
2. 영어과 수행평가의 효율적 실천 방안
1) 수행평가의 현장 적용을 위한 절차
2) 수행평가 실천을 위한 여건 제안
Ⅷ. 초등학교 영어과(영어교육) 관련 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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사회적 차별을 정당화하고 심화한다
5. 7차 교육과정은 현실적으로 실현 불가능한 교육과정이다
6. 7차 교육과정의 궁극적 목적은 신자유주의 이데올로기의 확산에 있다
Ⅸ. 제7차교육과정에서 학교의 역할
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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