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생명의 결대로 키우는 교사
5) 지금을 준비하는 교사
6) 조화로운 관계를 이루며 미적 체험을 하는 교사
XI. 생태유아교육 프로그램
1) 산책
2) 텃밭 가꾸기
3) 바깥 놀이
4) 동물사육
5) 세시풍속
6) 절약절제
7) 노작 놀이
8) 먹을거리
9)
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연구, 청주대학교사회과학연구소
2. 신경민(2007), 한국 노인의 인지 노화와 치매 위험 요인, 서울대학교
3. 윤진, 조석미(1982), 경산 노화사실인지척도의 구성연구, 한국노년학회
4. 이성해(2001), 신체의 노화와 건강, 부산대학교 사회조사연구소
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연구회 지음 출판사:한길사
내 젊은 날의 마에스트로 편력 이광주 지음 출판사:한길사
21세기 대학 어디로 갈것인가? 윤수인 지음 출판사:부산대학교출판부
한국의 대학과 지식인은 왜 몰락하는가? 김종인 지음 출판사:집문당 1. 대학의
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연구. 한국노년학 17. 1-34.
5)이원호(1998). 『죽음에의 대비교육』. 서울: 문음사.
6)유민지(2000). 노년기 가족관계 향상을 위한 교육 프로그램 개발 및 평가에 관한연구. 신라대학교 대학원 석사학위 청구논문.
7)윤진(1985). 『성인·노인심리학
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자원봉사활동 참가 유도 59
3. 교회내 장애인 프로그램 실시 60
4. 교회건물 개선 및 특수 편의 시설 마련 61
5. 장애인이 봉사할 수 있는 역할제공 62
6. 장애인 시설의 설립과 보조 63
7. 장애인과 교회 성도들과의 결연 64
8. 교회의 장
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자원봉사활동의 의의와 효과적 방안연구, 성민선, 성심여대, 1981.
한국자원봉사능력개발연구회 자원봉사의 길잡이, 한국자원봉사능력개발연구회 1990.
《실습기관명》
동촌종합사회복지관 - 이순경
동구청 - 민해정
대구생명의 전화 - 이혜
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생명그물과 생태환경 윤리관의 인드라망」, 한국불교학회, 2003
동국대학교 신문사 http://www.dgupress.com
에코포럼 http://www.eco-forum.or.kr
한국불교 환경위원회 http://jungto.org/baea/baea.html Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 생태학과 불교 생태학
1. 생태와 생태학
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운동
2) 한국의 청소년적십자(RCY) 운동
5. 목적
6. 활동목표
1) 보건(건강과 생명의 보호)
2) 봉사(자원봉사활동)
3) 친선(타인에 대한 이해와 국제친선)
4) 적십자이념 보급
Ⅶ. 청소년적십자(RCY)에 대한 기대 효과
Ⅷ. 결론
참고문헌
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연구 포천중문의과대보건복지대학원
허유래 2005 「호스피스 사회복지사의 역할에 대한 인식연구」, 이화여자대학교,
황영숙 2005 호스피스 자원봉사활동의 실태 및 지원에 관한연구-대전 충청권중심으로 공주대학교대학원사회복지학과사회
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연구(다문화적 관점을 중심으로)】 / 유아교육연구, 김영옥·최미숙, 1995년
4. 【다문화 교육의 관점에서 본 `우리 나라`와 `다른 나라` 생활주제 분석】 / 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 채정란, 1999년
5. 【공동육아와 공동체교육10주년
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