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때문이기도 합니다. 막연하고 자신없는 꿈을 가지기보다 한 우물만 파서 확신을 가질 수 있는 저의 꿈을 향하여 저는 열심히 도전하고 나아갈 것입니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개서(인생관, 가치관)
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많은 어려움이 있지만 결국엔 저에게 이 어려움들이 기회를 줄 것이라는 것을 믿기 때문에 잘 해낼것이며, 앞으로의 위기들도 많은 도전이 될 것입니다. 1. 진학동기
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우리의 미래를 만들어 나가는 것이 중요하다 생각합니다. 그리고 우리의 미래가 될 아이들을 위해서 기꺼이 저의 시간들을 모두 투자하고자 합니다. 1. 진학동기
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장례문화를 안착 시키겠습니다. 단순한 연민의 정이 아니라 마음속에서 진심으로 우러나오는 정책을 펼치는데 앞으로 제 인생을 헌신할 계획입니다. 1. 진학동기
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감성과 아이디어가 타고난 것이 아니며 항상 배우고 바라는 마음으로 한 곳에 멈춰있지 않고 발전해 나가는 아티스트 디렉터가 되고자 합니다. <대중음악과>
1. 진학동기
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전통약재에 대해 인정을 할 때 우리의 국익창출에도 많은 도움이 있으리라 생각합니다. 저는 전통약재 개발에 최선을 다하여 일익을 담당하고 싶습니다. 1. 진학동기
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자기소개서를 올립니다.
능력있는 언어치료사로 성장해나가기 위해서는 언어재활 이론에 더해서 아이들의 개인차를 빠르게 캐치해나가는 것이 중요하다고 생각합니다. 그 개인차의 다양성을 많이 경험하고 생각하는 것이 베테랑으로 서는
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때도, 끝까지 문제의 원인을 추적해 회로 노이즈 문제를 찾아내고 개선했던 경험이 있습니다. 이처럼 저는 작은 실패에도 포기하지 않고 근본적인 해결책을 찾는 데 집중하며, 현장의 문제를 분석하고 개선하는 끈기를 갖춘 인재입니다. 또한
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개입을 간섭으로 여기지 말고 협력해야 하기 때문입니다. 또 학생건강체력평가도 해야하고, 체육인재 조기발굴에도 한 몫 해야 하기 때문입니다. 체육활동시간을 통해 그런 인재를 발굴하는 것은 스포츠강사로서 큰 보람이자 즐거움이기도
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지만 제가 판단하기에 @@@ 학생은 좀 다르다고 생각됩니다.
지영 학생은 자신의 목표가 분명하고 그 목표를 이루기 위해 정말 열심히 노력하며 기본적인 능력과 자질을 함양한 학생이라 생각합니다. 감사원이라는 꿈을 이루기 위해 학과 전공
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