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생각하는지 설명하시오.
3. 과거 경험 중 상담 또는 인간관계와 관련된 사례를 들어 그 과정에서 배운 점과 느낀 점을 서술하시오.
4. 대구교육대학교 상담심리전공 교사로서의 목표와 앞으로의 발전 계획을 구체적으로 서술하시오.
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교육 분야에 관심을 가지게 된 계기와 그 이유를 설명해 주세요.
2. 유아 또는 아동과 함께 일했던 경험이 있다면 구체적으로 기술해 주세요.
3. 영어교육을 통해 아동 발달에 어떤 긍정적 영향을 미칠 수 있다고 생각하나요?
4. 본인이 이
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초등학생 대상 스포츠 교육에 있어 본인이 갖춘 강점과 이를 활용한 경험을 기술하시오.
3. 해당 전공 분야에서 본인이 이루고자 하는 목표와 앞으로의 계획을 설명하시오.
4. 스포츠교육 분야에서 직무 수행 시 중요하다고 생각하는 가치
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기술을 설명하고, 이를 통해 이루고 싶은 목표를 제시하세요.
3. 팀 프로젝트 또는 협업 경험을 통해 얻은 교훈이나 성과를 구체적으로 기술하세요.
4. 본인이 갖춘 성격적 강점과 이를 바탕으로 학교 생활이나 미래의 진로에서 어떻게 활용
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초등학생을 대상으로 한 과학 교육 경험이 있다면 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 주었는지 서술해 주세요.
3. 본인이 가지고 있는 교직 소양과 교생 실습 또는 관련 활동 경험을 기반으로, 학생 중심의 과학교육 방법에 대해 설
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초등교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 작성해 주세요.
2. 초등학생을 대상으로 수업을 진행했던 경험이 있다면, 그 경험을 통해 배운 점과 느낀 점을 서술해 주세요.
3. 본인이 가지고 있는 교육철학이나 교육관을
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교육 철학을 실천하며, 끊임없이 자기 발전에 힘쓰고 학생과 함께 배우고 성장하는 교사가 되겠습니다. 앞으로 교육 현장에서 다양한 도전과 경험을 통해 더욱 깊이 있는 교육자로 거듭나기 위해 노력하겠습니다. 1. 본인이 초등교육사상
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초등교육 분야에 관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.
2. 학생과의 관계 형성 및 수업 진행 경험을 바탕으로, 어떤 교사가 되고 싶은지 설명하시오.
3. 본인의 강점과 이를 초등교육 현장에서 어떻게 활용할 수 있을지 구체적으로
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초등교육에 관심을 가지게 된 계기를 적어주세요.
2. 초등교육학과 심화과정을 통해 어떤 목표를 이루고 싶으며, 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하세요.
3. 본인이 가지고 있는 교육 관련 강점이나 경험이 있다면 그것이
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초등교육행정 분야에서 본인이 실현하고자 하는 목표와 이를 위해 어떤 노력을 할 것인지 구체적으로 서술하시오.
4. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 제시하고, 이를 초등교육행정 분야에서 어떻게 활용하거나 극복할 것인지 설명하시오
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