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제3호. Ⅰ. 서론
1. 연구의 의의와 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 원격교육 매체의 개념과 유형
2. 원격교육매체의 분류
3. e-비즈니스 원격교육
Ⅲ. 결론 및 제언
1. 한국의 원격교육
2. 원격교육 매체 선정의 한계점
3. 제언
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특성 인지와 직무만족에 관한 연구, 중앙대학교 국제경영대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘리더십’에 대한 이론적 정의와 심리학적 이론
1) 이론적 정의
2) 심리학적 이론
2. 자신의 주변 인물
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정보의 수집
2) 2단계 - 분석해야 할 대표적 직무를 선발
3) 3단계 - 직무분석 자료의 수집
4) 4단계 - 직무기술서의 작성
5) 5단계 - 직무명세서의 작성
2. 구체적 관점에서 본 견해
1) 예비절차
2) 본절차
3) 정리분석절차
Ⅶ. 직무분석(업무
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기술하시오(10점).
1) 의료분쟁의 개념
2) 의료분쟁 해결제도
2. 환자안전에 대하여 정의하고 환자안전사고의 종류를 기술하시오(10점).
1) 환자안전 정의
2) 환자안전사고의 종류
3. 의료서비스마케팅의 특성을 설명하시오(10점).
1) 무형성
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2. 교육과정 특성상 수행평가 실시의 어려움
3. 과제형 수행평가, 본인 작성 유무 확인의 어려움
4. 빈부격차에 따른 수행평가의 영향 유무
5. 수행평가 점수에 대한 평가의 신뢰
Ⅷ. 수행평가의 활용에 대한 제언
Ⅸ. 결론
참고문헌
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정보통신망을 구축해야한다. 그리고 농업경영에 필요한 정보화기계를 구입할 때는 농기계처럼 세금을 감면해주고 정보이용료를 보조해주어야 한다. 그리고 농촌은 고령인구가 많다는 특성을 감안하여 방문과 순회 교육 등 다양한 정보화 교
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교육)의 특성
1. 전인적 관점
2. 학습의 유의미성
3. 교수와 평가의 일원화
Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용체계
Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교과서편찬
Ⅵ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 초등
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정보자원관리위원회의 설치) ①지식정보자원의 관리 및 활용에 관한 중요사항을 심의하기 위하여 정보화촉진기본법 제8조제5항의 규정에 의하여 설치된 정보화추진위원회의 분과위원회로서 정보통신부에 지식정보자원관리위원회(이하 \"위
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정보화 실태와 정보격차 해소방안에 관한 연구」. 한국농촌경제연구원.
이정규. (1999).「농업농촌의 정보화를 위한 농학계 대학의 역할」. ‘99춘계학술대회논문집. 한국시스템정보학회
정명주. (2000).「정보화사업 평가결과 활용분석」(http:/
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정보보안 분야의 중요성이 점차 확산되고 있는 상황이다.
참고문헌
* 강유성 외 2명(2003), 무선 랜 보안기술의 진화동향 및 전망, 한국전자통신연구원
* 송창렬 외 2명(2002), 무선 랜 보안 구조, 한국정보과학회
* 오병철(2010), 사설 무선 랜 보안
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