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교육논총vol.16.No. 2001
● 2005 인터넷 중독 실태조사, 한국정보문화 진흥원, 2005
● 온라인게임중독과 청소년의 사회성 및 정체성과의 관계 2004.한승배
● 청소년 인터넷 이용실태조사 보고서 2004.청소년 보호 위원회
온라인
인터넷 중독 예방
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교육논총vol.16.No. 2001
2005 인터넷 중독 실태조사, 한국정보문화 진흥원, 2005
온라인게임중독과 청소년의 사회성 및 정체성과의 관계 2004.한승배
청소년 인터넷 이용실태조사 보고서 2004.청소년 보호 위원회
온라인
인터넷 중독 예방 상담센터 h
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교육에 가정이나 학교현장에서 관심을 가질 필요가 있다는 것을 의미한다.
-. 인터넷을 바르게 사용할 수 있는 사전교육(인터넷을 처음 시기부터)이 중요하다.
-. 자신의 도덕적 가치관을 확립할 수 있는 인성교육이 중요하다.
-. 건전한 또래
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화 역기능으로부터 청소년을 보호하기 위한 방안을 정보통신윤리, 불건전정보유통, 정보시스템 불법 침입, 법·제도의 4개 부분으로 나누어 다음과 같이 제시하고 있다.
1. 정보통신윤리 부문
청소년을 대상으로 하는 정보통신윤리 교육을 강
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정보통신윤리위원회-인터넷 시대 현명한 부모 건강한 아이들 >
7. 인터넷 중독 상담게시판에 자주 올라오는 상담 <출처 : YMCA 청소년 상담실 네트워크>
8. 인터넷 중독 자기진단 및 결과분석
9. 청소년발달과 인터넷 중독 관련 논문 5편 소개
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정보를 공급받지 못하고 있는 것이 현실이다. 중독 학생을 돕는 교사와 학부모에게 실질적인 도움을 제공할 수 있는 센터가 생겨나야 한다. 현재의 인터넷 중독 센터들은 온라인상의 자료만 제공하는 수준에 불과하다. 현실적인 예방 교육과
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유형
2) 성희롱으로 인한 영향
3. 교육현장에서의 성폭력
1) 어린이 성폭력
2) 청소년 성폭력
3) 대학생 성폭력
4. 생활주변에서의 성폭력
1) 데이트 강간
2) 스토킹
3) 사이버성폭력
III. 폭력에 대한 예방대책
* 참고문헌
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정보화 사회에서의 자녀 교육은 그 나름대로의 많은 어려움을 안고 있는 것이 사실이다.
농업사회에서 태어나 산업 사회를 거쳐 정보 사회에 부모 노릇을 하는 우리 기성 세대는 올바른 자녀 교육을 위해 인터넷을 어떻게 이해해야 하는가는
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현장에서 보호선도 하게 되는 형사사법기관 실무자들의 전문성을 강화하기 위하여 이들에 대한 청소년 성매매 분야의 전문가에 의한 신규교육 및 재교육을 받을 수 있도록 지원해야 한다.
- 정부는 소년경찰관제도의 활성화를 통해 이들이
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교육학술정보원(2000), ICT활용 교수·학습 지도 자료집
한국교육학술정보원(2001), ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집, 초등교원 연수용 교제, Ver 2.0 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도덕과(윤리과) ICT(정보통신기술)활용교육의 목표
Ⅲ. 도덕과(윤리과) ICT(
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