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모델링 효과가 나타났다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 행동주의모델에 근거하여 자신의 정서 및 행동에 대해 서술해보았다. 다양한 사회적 문제들로 인해 심리적 치료가 필요한 사람들이 많이 발생하고 있다. 행동주의모델은 이러한 사람
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모델을 통해 본 공동브랜드의 이미지 형성과 효과 : 지리적표시 단체표장을 중심으로> 한국디자인포럼, Vol.35 [2012]
최성규 <B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과학 패러다임 비판> 한국정서·행동장애아교육학회(구 한국
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교육에서 필수적인 요소로 간주될 필요가 있다.
4. 결론
정서장애 아동을 위한 중재는 그들의 정서적 안정과 행동적 적응을 돕는 데 필수적이다. 행동주의 모델과 인지모델은 이러한 중재를 계획하고 실행하는 데 중요한 이론적 근거를 제공
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장애아교육학회), <정서·행동장애연구> 16권 1호 2000 pp:1-25
사회복지학 사전, 이철수, 혜민북스,[2013] http://www.riss.kr/link?id=M13304270 목차
서론
본론
1, 행동주의 상담이론 2, 비행에 관한 사회학습이론
3, 사회학습이론의 모델(Akees, 197
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교육대학원 2003 국내박사
임수현 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사
최성규 B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과학 패러다임 비판 한국정서·행동장애아교육학회(
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