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 이론적 기반 4  실천기법 9 Ⅱ. 사례 적용  사례 소개 15  실천 적용 15 Ⅲ. 결론 19
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. 이소희 외 공저. 양서원. 1998 http://user.chollian.net/~lee1284 1. 장애인 가족의 정의 2. 장애인 가족의 유형 3. 장애인 가족의 현황 4. 장애인 가족의 사례 5. 장애인 가족의 문제와 욕구 6. 가족지원서비스의 유형과 내용
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성격 유형 (2) 성격의 5대 요인 모델 5. 행동주의 관점에서의 성격 이해 6. 사회적 학습 이론에 따른 성격 분석 7. 인본주의 관점에서의 자기 이해 8. 인지적 접근을 통한 성격 탐구 9. 관련 비디오 자료 시청① 10. 관련 비디오 자료 시청②
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사례 2) 4세 유아의 관찰 사례 3) 종합 평가 및 향후 계획 2] 2월 미술 활동 분석 1) 1세 유아의 관찰 사례 2) 4세 유아의 관찰 사례 3) 종합 평가 및 향후 계획 3] 3월 언어 발달 관찰 4] 4월 신체 발달 관찰 5] 5월 음악 활동 관찰 6] 6월 과학 실
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사회적 상황을 경험하고, 적절한 대처 방법을 학습하도록 하겠습니다. [60] Q : 다양한 학습 스타일을 가진 아이들을 어떻게 지원하시겠습니까? A : 다양한 학습 스타일을 가진 아이들을 지원하기 위해 개별 맞춤 학습 계획, 다양한 학습 자료 제
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사례관리의 이론과 실제. 유풍출판사. 김수환 외(2005). 사회복지실천론. 양서원. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지실천에 있어서 사정(assessment)이란 1) 정신역동적 사정 2) 행동주의적 사정 3) 인지적 사정 2. 사회복지실천의 사정(assess
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따른 치료과정 1) 내담자 인적사항 및 특성 2) 의뢰 경위 및 상담 배경 3) 내담자 주 호소문제 4) 내담자의 발달사 및 가족력 5) 치료자가 본 내담자의 문제점 6) 치료목표 및 전략 7) 치료진행 8) 치료결과 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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행동문제와 태도를 변화시키는 가장 가능성 있는 요인들을 담고 있다 4. 가정에서 장애자녀의 지도의의 5. 가정 학습의 9가지 주요 영역과 하위영역 1) 감각적 반응 2) 대근육 운동 3) 소근육 운동 4) 식사 5) 착탈의 6) 씻기/몸단장/용변 7)
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사례연구집, 청소년대화의 광장 부산광역시 교육원(1990), 초·중등학교 진로교육 길잡이, 반로 인쇄사 부산광역시 협동조합(1997), 진로·상담교육의 이론과 실제, 부산광역시 교육연구원 오치선(1999), 청소년지도학, 학지사 1. 청년과 학업
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사례관리, 서울, 지샘, 1998. 김현용, "사회변화와 아동복지" 「현대사회와 아동」서울, 소화 1997. 박정문, "아동복지와 보육사업의 이해", 보육사, 서울, 2000. 목 차 Ⅰ.서론 ---------------------------------------------- 2 Ⅱ.아동학대란 무엇인가
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