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행동 발달과 문제 예방. 대구대학교 출판부.
황혜신 외(2001). 유아의 인지능력이 문제행동에 미치는 영향. 대한가정학회지.
조희숙 외(1998). 유아의 문제행동에 대한 교사 지각과 어머니 지각간의 관계 연구. 유아교육논총.
김경숙(2008). 유아 문
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사회적 영향
(2) 경제적 영향
(3) 문화적 영향
4. 그들이 겪는 어려움
(1) 불합리한 법제도
① 세금제도
② 주택자금 대출 대상 제외
③ 호주제
④ 입양
(2) 경제적 어려움
(3) 신체․정서적 문제
① 신체 건강 문제
② 정서적 문제
(4)
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사례를 제시하며 두 이론의 특성을 자세히 설명하시오.
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달에 대해 구체적으로 논하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론과 보울비(Bowlby)의 애착이론
1) 로렌츠(Lorenz)의 각인이론
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/과잉행동장애(ADHD)의 교육 방안
1) ADHD 아동에게 미술을 통한 교육 방안
2) ADHD 아동에게 놀이를 통한 교육 방안
3) ADHD 아동에게 음악을 통한 교육 방안
4) ADHD 아동에게 사회기술훈련을 통한 교육 방안
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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발달지체유아의 사회적 기술에 미치는 효과 / 2002 장애의 개념과 유형
※1차 장애와 2차 장애
장애아동의 출현률
장애인 및 아동의 복지사업의 내용과 방법
장애에 대한 정상화의 인식
SRV
통합교육
통합교육의 효과
<< 특
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사회적 기능향상을 도울 수 있는 방법으로써 앞으로도 더욱 다양하게 활용될 것으로 전망된다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육
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발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 신생아기 및 영아기의 사회정서발달
I. 신생아기 사회정서발달
1. 정서적 발달
2. 사회적 발달
II. 영아기 사회정서발달
1. 정
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뮤지컬 보컬 수업 중심으로”, 명지대학교 대학원, 국내 석사 논문.
이영옥(2004). “미술치료가 청년기 뇌성마비인의 동작 기능에 미치는 영향 - 반두라(Bandura)의 자기효능감 중심으로”, 명지대학교 사회교육대학원, 국내 석사 논문.
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사례
1) 인사이드 농구 동아리
2) 인사이드 농구 동아리 참여활동
3) 임원선출
4) 주요행사
(1) 동아리 축제
(2) 대회참가
4. 장점과 발전방향
1) 장점
(1) 입시문화로부터의 일시적 탈출
(2) 관계형성
(3) 경험하는 또 하나의 성취감
(4) 자
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미술치료
2) 청각장애아 미술치료
3) 정신지체아의 미술치료
4) 뇌성마비아동이나 다른 신체장애아동의 미술치료
5) 행동장애아동의 미술치료
6) 학습장애아동의 특성과 미술치료
4. 개인 미술치료와 집단 미술 치료
Ⅷ. 미술치료 사례
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