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행동의 시도 연령 등이 저연령화 되어 초등학생들에게도 이러한 문제가 발견 되고 있다.
성폭력이나 절도, 폭행등과 같은 심각한 문제들이 여자 청소년에게도 점차 확산되고
있다.
- 청소년문제의 접근방법의 변화 -
1980년대 이후 사회복지의
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학교 논문집. 사회과학논총, 6, 69-80.
이효숙(2008), 청소년 자살의 원인과 예방에 관한 연구, 호서대학교 학위논문(석사)
지승희 외 4명(2008), 청소년자살 예방프로그램 및 개입방안 개발, 한국청소년상담원
http://www.daejonilbo.com/news/newsitem.asp?pk_no=9
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행동주의이론
1. 스키너
1-1. 스키너 이론에 대한 소견
2. 반두라
2-2. 반두라 이론에 대한 소견
Ⅳ. 인본주의이론
1. 로저스
1-1. 로저스 이론에 대한 소견
2. 매슬로우
2-2. 매슬로우 이론에 대한 소견
결 론
주요 이론과의 실천
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일반적인 사항에 관한 질문 (선행변인 )
C. 자료 분석방법
Ⅳ. 결론 및 제언
A. 결과분석
B. 제언 및 기대효과
1. 대중매체의 규제와 미디어교육
2. 성교육적 측면
3. 사회 복지적 차원에서의 개입
[ 참고문헌 ]
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사회복지시설이다. 재가복지센터는 지역사회내의 가정에서 보호를 요하는 장애인, 노인, 소년소녀가장, 한부모가정 등 가족기능이 취약한 저소득 소외계층과 국가유공자, 재가복지서비스를 원하는 사람들에게 가사, 간병, 정서, 의료, 결연
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사회복지관
담당 사회복지사 : 이 ㅇㅇ
계 약 서
□ 표적문제 ① 상준이의 폭력적 행동 및 도벽
② 상준이의 학습장애와 정서불안
③ 아버지의 주벽과 상준이에 대한 폭력
□ 목 적 ① 상준이 도벽을 없애고 친구들과 친구사귀기
② 학교생활
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모델의 개입과정 및 기법
6. 과제중심 모델의 장단점
7. 과제중심 모델과 다른 모델과의 비교
8. 과제중심 모델의 한계
9. 사회복지실천분야에 미친 영향
Ⅲ. 결론
*과제중심 모델을 적용한 사례
*참고문헌
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개입 목표 및 방법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 9
5. 사례 개입 과정 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥10
1) 서비스 과정 요약
2) 상담 기록
6. 평가 및 제언 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥
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개입모델 사정과 개입
1) 사례의 소개 및 정보수집
2) 위기개입모델에 따른 사정
가. 개요
나. 정서적영역
다. 행동적영역
라. 인지적영역
마. 사정결과
3) 위기개입모델에 따른 개입
가. 1단계: 문제정의
나. 2단계: 클
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사회의 병원, 보건소, 사회복지기관과 시설, 사회단체, 복지기업 등이 있다.
비공식적인 지원체계에는 가족, 친척, 친구, 이웃, 동료, 종교단체, 자조집단, 자원봉사자 등이 있다.
5. 지역사회가 인간행동에 미치는 영향
지역사회의 기능은 개인
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