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복지의 실천방법 - 사회복지실천적 관점
가. 가족기능지원 서비스를 강화해야 한다.
나. 가족의 정서적 기능 지원 강화
다. 가족상담을 더욱 활성화 해야 한다.
라. 방과후 교실을 활성화 해야 한다.
마. 아동 청소년 학교적응지원 사업
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사회복지 실천……………7
1. 다문화가족 자녀 유형…………………………7
2. 학교사회복지 개입의 필요성…………………8
V. 다문화가족 청소년…………………………………8
1. 다문화청소년의 실태분석……………………8
2. 다
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사회복지 실천방법으로 우리나라에서는 2005년 7월부터 사회복지법상 지역사회복지계획을 수립하도록 함
2) 유형 : 지역개발모델(지역사회의 변화추구), 사회계획모델(지역의 제반 문제 해결), 사회행동모델(단체행동의 한 형태)
참고문헌
권
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학교폭력 문제를 학부모, 교사는 물론 지역사회 내 검경찰, 학교, 시도군구청, 교육청, 사회복지기관 등을 학교사회복지사와 함께 일하는 행동체계로 끌어들여 지역사회 지지망을 구축하고 이를 근거로 하여 학교폭력을 예방추방하기 위한
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복지시설과의 연계를 통해 해결하는 것이 가장 바람직하며, 시설이 부족한 경우 지방자치단체와의 협력이 필요하지만 가장 확실한 해결방법이 될 것으로 기대할 수 있다. 문화시설 또한 지역사회의 지원이 필수적이다. 가내초등학교는 근처
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사회복지실천론
김영모 편(2001), 현대사회보장론, 한국복지정책연구소 출판부.
대통령비서실 삶의질향상기획단(2000), 새천년을 향한 생산적 복지의 길, 퇴설당.
이용교 편(2000), 복지공동체 만들기, 광주대학교 출판부.
인경석(1999), 한국 복지
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행동
사회기술 부족
공격적 행동
난폭한 행동
불량한 투약관리
불량한 증상관리 Ⅰ. 의학적 진단, 정의
Ⅱ. Mental status examination(MSE)
☆ 이상행동의 증상
1. 사고장애 (thauht disorder)
2. 정서장애(affect disorder )
3. 지각장애(perception disorder)
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사회복지 가치 지향 척도의 신뢰도와 타당도 평가:사회복지 실천가를 대상으로. 한국사회복지학.
송진옥.(2001). 전문직 사회복지사의 직업윤리와 가치에 관한 연구. 석사학위논문, 강남대학교.
이효선.(2008). 사회복지 기본가치와 보편적 윤리
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정서적 지지를 위해 물적 자원을 지원한다.
연중 실시
기업복지재단
지역사회자원
(푸드뱅크, 단체)
4. 지역사회 지원·협조기관
기관 명
기관 성격
소재지
연계·협력 프로그램 명
연계·협력방법
한국학교사회복지사협회
협회
경기도
사업운
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행동의 문제를 다룬다는 점이다. 지시적인 방법을 쓰기 때문에 상담에 저항을 느끼는 내담자들에게 적합하다.
7) 한계성
지나치게 의식적인 것에만 초점을 맞추어, 보다 깊은 정서적인 문제들에 대한 탐색은 무시된다.
<참고문헌>
김계현(
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