|
부모님과 하루에 얼마나 대화를 하십니까?
① 5분 이하 ② 5분 ~ 30분 ③ 30분 ~ 1시간 ④ 1시간 ~ 2시간 ⑤2시간 이상
5-1 귀하가 생각하는 바람직한 부모님과의 대화시간은 몇 시간 입니까?
① 5분 이하 ② 5분 ~ 30분 ③ 30분 ~ 1시간 ④ 1시간 ~ 2시간
|
|
|
정신약물학. 서울대학교출판부, 서울.
2. 최진숙, (1993), 전반적발달장애의 약물치료. 소아청소년정신의학.
3. 조희숙 외 공저.(1998) 아동발달심리. 도서출판 학지사.
4. 김영숙, 이경화.(1998) 유아, 아동을 위한 정신건강. 교육과학사.
5. 안동현.(
|
|
|
정신지체인에 대한 성폭력 사례에 대한 연구
강수연, 경성대학교 교육대학원, 고등학생의 성의식에 대한 조사연구 : 부산시내 인문계 고등학생들을 중심으로 (2001) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성기능 장애
2. 성도
|
|
|
프로그램, 특수교육, 2001
◎ 권육상, 정신건강 심리치료, 학문사, 2001
◎ 김정은, 정서장애아동 사례분석을 중심으로, 한국육영학교
◎ 박화문·박재국, 장애 유아의 교육과 지도, 창지사
◎ 이상복·이상훈, 정서·행동장애아 치료와 교육, 대구
|
|
|
정신과 치료전략, 교육 및 재활프로그램 운영 ,체계적인 연구 과제 등이 포함돼 있다.
참고문헌 : http://www.hosu.pe.kr/cgi-bin/technote
http://bric.postech.ac.kr
국립중앙과학관 소식지
www.science.go.kr
세브란스 정신건강병원 간행물
www.smh.or.kr
십자요양정신
|
|
|
프로그램은 인근의 낮 병원이나 사회복귀시설 등 기존 프로그램에의 접근성에 따라 사업여부 및 사업량 조절 가능
자살 및 정신질환 예방, 정신건강증진사업
정신질환 평견해소 홍보
지역 내 정신보건자문 및 보건복지인력 교육
정신질환자
|
|
|
정신보건의 중요한 문제는 학교 내 전문인력이 없다는 것이다.
따라서 전 교사가 청소년의 정신건강의 문제를 개입할 수 있는 능력을 갖추도록 보수 교육 등을 통한 상담교사화가 이루어져야 한다.
２. 기반시설 구축 및 프로그램개발
1) 정
|
|
|
건강문제의 이해를 돕기 위해 교사와 부모님들께 교육도 실시하고 정신질환의 편견을 없애고 정신건강의 중요성을 알리기 위해 홍보도 한답니다. 그리고 각종 심리검사, 적성·진로탐색 등 아동·청소년을 위한 다양한 정신건강 프로그램을
|
|
|
정신간호학 개론. 정담미디어
Ⅴ. 용어 정리
group home
집단가정
halfway house
중간치료소
board and care homes
공동거주센터
foster house
위탁가정
[f(ː)stːr, fs]
satellite apartments
지정 아파트
[saet-lai]
supported employment program
지지적 고용프로그램
transition
|
|
|
연구, 박사학위 논문, 중앙대학교 대학원, 2008 직장인을 대상으로 한 다양한 스트레스관리 프로그램을 찾아 구체적인 적용대상자와 프로그램 내용을 요약하여 기술하고 간호사를 위한 스트레스관리 프로그램의 개발 및 활용가능성 측면
|
|
메뉴펼치기
