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서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 이론적 배경
1) 휴대폰 중독
(1) 휴대폰 중독의 개념
(2) 휴대폰 중독의 원인
2)중독과 정신건강의 상관관계
3. 관련 매체를 통해서 본 청소년의 휴대폰중독의 실태
1) 휴대폰 중독
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초등학교 저학년 학생들의 휴대폰 사용이 적절한지에 대해 토론해봅시다. 해당 이슈에 대한 자신의 입장을 찬성 혹은 반대로 제시한 후 그 이유를 명확히 그리고 논리적으로 제시하시기 바랍니다.
정신건강론
※주제:스마트 기기의 활용
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정신건강론, 양서원
2) 손병덕(2017), 인간행동과 사회환경, 학지사
3) 서울특별시교육청(2017), 서울시 학업중단율 통계, 서울특벽시
4) 이수진(2016), 꼭 알고 싶은 정신분석의 모든 것, 소울메이트
5) 전찬성(2011), 초등학생의 등교거부경향성 감소
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정신건강론, 양서원
2. 손병덕(2017), 인간행동과 사회환경, 학지사
3. 서울특별시교육청(2017), 서울시 학업중단율 통계, 서울특벽시
4. 이수진(2016), 꼭 알고 싶은 정신분석의 모든 것, 소울메이트
5. 전찬성(2011), 초등학생의 등교거부경향성 감소
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정신건강론, 정민사 2015
박상희, 김지영 외 저, 아동정신건강, 양서원 2014
황현주, 유은정 외 저, 교사를 위한 아동정신건강, 파란마음 2013
오미경 저, 아동건강교육, 공동체, 2015 1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 발생원인
3. 학습장애
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