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정신분석 이론
1. 이론의 중심 개념
?2. 발달 단계별 특성
?3. 프로이드 이론의 비판적 검토
Ⅱ. 프로이드의 성격발달이론(심리성적 발달이론)
1. 성격이론의 기본
2. 주요개념
3. 프로이드의 성격발달단계
4. 프로이드성격발달 이론(심리
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정신분석이론의 인간관
III. 정신분석이론의 기본 가정
IV. 정신분석이론의 주요 개념
1. 정신결정론
2. 성격구조
1) 지정학적 모형
a) 의식
b) 전의식
c) 무의식
2) 구조모형
a) 이드
b) 자아
c) 초자아
V. 방어기제
1.
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정신의학. 서울: 일조각.
김동배권중돈. 2004. 인간행동이론과 사회복지실천. 서울: 학지사. 1. 서론
2. 프로이드의 정신분석이론 주요개념
1) 자각의 수준
2) 본능이론
3) 성격의 구조이론
4) 불안
5) 방어기제
3. 성격발달
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성적발달과 무리하게 연결하려 했다는 것도 하나의 비판 받는 부분이다.
2) 프로이트와 융 비교
융은 프로이트의 제자 중 한 명이였다. 그러나 그는 프로이트의 이론을 전적으로 수용하지는 않았다. 그는 정신분석에 핵심적인 개념인 무의식
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정신분석이론의 신뢰도와 적용가능성을 증가시킨다. 에릭슨의 공헌도는 전생애 발달적 접근, 문화적 상대성을 인정한 것이다. 하지만 단점으로 개념정의가 명확하지 못함, 발달의 원인이 무엇인가에 대한 설명 부족하고, 단계이론에서 각 단
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정신분석이론의 신뢰도와 적용가능성을 증가시킨다. 에릭슨의 공헌도는 전생애 발달적 접근, 문화적 상대성을 인정한 것이다. 하지만 단점으로 개념정의가 명확하지 못함, 발달의 원인이 무엇인가에 대한 설명 부족하고, 단계이론에서 각 단
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정신분석이론과 학습이론을 토대로 두 이론 간의 입장과 비교점을 다음의 표로 요약해 보도록 하겠다.
이론구분
정신분석이론
학습이론
연속성 대
불연속성
① 불연속적
심리성적 발달단계 및 심리사회적 발달 단계를 강조한다.
① 연속적
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발달에 대한 프로이트 이론
1. 행동발달에 대한 프로이트 입장
1) 내적갈등의 역동
2) 정신결정론
3) 과거 경험의 중요성 강조
4) 무의식과 심리성적 욕구
2. 프로이트 이론의 특징
1) 프로이트의 생애
2) 인간관
3) 주요개념
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이론의 평가
C. 분석심리이론
I. 융의 생애
II. 주요개념
1. 외향성과 내향성
2. 기능과 태도
3. 성격의 구조
1) 자아
2) 개인무의식
3) 집단무의식
4) 페르소나
5) 아니마와 아니무스
6) 그림자
7) 자기
4. 성격의 발달단계
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정신분석 과정은 내담자의 문제나 상황 및 상담자의 접근방법에 따라 매우 다양하다.
알로우는 정신분석을 초기 시작단계, 전이의 발달단계, 전이의 훈습단계, 전이의 해결단계로 나누었다.
5.상담의 기법과 적용
1)상담기법
정신분석의 대표
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