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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 [정신분석이론] 프로이드(Freud)의 심리성적 이론
I. 프로이드의 생애
II. 성격의 구조
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
III. 성격의 발달단계
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠
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심리학의 이론과 실제 [2판]. 학지사.
이장호, 이동귀(2014). 상담심리학 [5판]. 박영스토리.
박경애(1997). 인지정서행동치료. 학지사
김계현(1995). 상담심리학. 학지사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프로이드의 정신분석이론
1)인간관 2)기본가정
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발달 특성
1) 피아제의 인지발달이론에서의 유아기 및 아동기의 영역별 발달 특성
2) 프로이드의 심리성적 발달단계이론에서의 유아기 및 아동기의 영역별 발달 특성
3) 에릭슨의 심리사회적 발달이론에서의 유아기 및 아동기의 영역별 발
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프로이드의 중심개념은 본능(instincts)이다. 따라서 프로이드의 접근법을 '본능심리학'이라 부른다. 프로이드의 정신역동주의 이론을 지지하면서도 아동발달 단계에 있어서 프로이드와 견해를 달리한 대표적인 학자는 에릭슨이다. 에릭슨은
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에릭슨이 부모뿐만 아니라 사회적 환경과 자아의 상호작용을 중시한 점은 프로이드와 크게 차이를 보이는 점이다. 1. 프로이드 심리성적 발달이론의 특징
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 특징
3. 프로이드와 에릭슨 차이점
4. 프로
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발달에 중요한 요소가 된다고 주장하였다. 해리 스택 설리반(Harry Staek Sullivan)은 정신 분열증의 이해와 치료에 정신 분석적 기법을 적용하였으며, 에릭 에릭슨(Erik Erikson)은 인생을 통한 발달 이론에 기여하였고, 특히 전체 인생에 있어서 해결
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프로이트 심리학 (캘빈s.홀) 서울 정민 미디어
노안영,강영신 역(2007) 성격심리학 서울 학지사 Ⅰ.프로이드의 생애
Ⅱ. 프로이드의 성격발달이론( 심리성적 발달이론)
1.성격이론의 기본
2. 주요개념
2. 프로이드의 성격발달단계
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 심리성적 발달단계를 논술하시오
I. 구강기
II. 항문기
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프로이트의 의자』. 웅진지식하우스, 2009.
권대훈(2012), 「교육심리학의 이론과 실제」, 학지사.
장휘숙(2006). 아동발달. 박영사.
최승희 외, 2004, 인간관계를 위한 심리학, 박영사.
강영계, 『정신분석이야기』, 건국대학교출판부, 2001.
Boden, Marga
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프로이드 이론은 자녀양육의 중요성에 대해 일깨워 줌으로써 관련 연구를 자극하였다.
에릭슨(Erikson)은 프로이드(Freud) 이론의 경험적 기초를 확장하여 정신분석이론의 신뢰도와 적용 가능성을 증가시켰다. 즉 심리성적 단계에 심리사회적 단
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