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정신분석 치료자들의 활동의 대부분은 지시적이지 않으면서 사건의 실마리를 끌어내는 것이다. 정신분석 기법은 비지시적이다. 그러나 수동적인 접근은 아니다. 본래 정신분석 가족치료자들은 가족의 대화 속에서 의식적으로 내보이지는 않
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정신 분석적 성격이론
2. 행동주의적 성격이론
3. 인지발달이론
4. 인본주의적 성격이론
III. 이상행동의 이해
1. 이상행동의 모델
1) 생리학적 모델
2) 심리역동적 모델
3) 행동주의적 모델
4) 인지적 모델
2. 이상행동의 평가와
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기법
1. 역할연기(role playing)
2. 역할전환(role reversal)
3. 거울기법(mirror-technique)
4. 이중자아(double-technique)
5. 빈의자기법(empty chair technique)
6. 마술가게(magic shop)
7. 독백(soliloque)
8. 재판(trial)
9. 신체언어(body language)
Ⅴ. 사회극놀이(사회극,
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모델에 대해 살펴보았다. 권한부여접근은 문제해결과정에서 강점을 부각한 것이며, 문제해결 과정처럼 권한부여접근도 현재 상황에 대한 포괄적인 이해, 개입활동을 안내하는 실제적인 행동계획, 변화전략에 대한 지속적인 평가의 중요성을
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7) 형상(形象)으로서의 자아
8) 내면화의 과정
9) 학자들에 따른 대상관계 이론
3. 정상 가족과 역기능 가족
1) 정상가족
2) 역기능 가족
4. 치료목표와 치료과정
1) 치료목표
2) 치료과정
5. 치료기법
6. 치료이론에 대한 평가
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5. 정서적 단절
6. 다세대 전수과정
7. 형제순위
8. 사회적 퇴행
Ⅲ. 치료적 개입
1. 가족치료의 목표
2. 사정과 평가
Ⅳ. 가족치료의 개입 기법
1. 치료자의 역할
2. 치료기법
3. 치료 5 단계
Ⅴ. 치료와 결과에 관한 평가
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역동성과 관련성
7) 사회통합과 가치 있는 사회 참여의 중요성
Ⅶ. 장애인그룹홈의 프로그램
1. 자립생활 능력증진
2. 사회적응 훈련
3. 상담
4. 지역사회와의 유대
5. 가족과의 유대
6. 여가생활 지원
7. 정서안정
8. 건강유지
9. 직업생
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정신병리학의 이해』, 학지사.
Elliot, Faith R., 안병철, 서동인 공역(1995), 『가족사회학』, 을유문화사.
Salkind, Neil J., 정옥분 역(1992), 『인간발달의 이론』, 교육과학사. 1. 인간행동과 사회환경의 의미
2. 인간발달과 사회복지실천
2.1 인간
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개입단계에 필요한 사회복지 실천기술
4. 종결단계에 필요한 사회복지 실천기술
치료집단 과정의 실제
1. 치료집단의 특성
2. 치료집단의 과정
Ⅲ. 집단상담의 실제
1. 아동을 위한 집단상담
2. 청소년을 위한 집단
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모델(2001), 하우출판사
박태영(2001), 가족치료이론의 적용과 실천, 학지사
서울시보육교사교육원대학협의회(2002), 가족상담과 치료, 현학사
송성자(1998), 가족과 가족치료, 법문사
송정아외(1997), 가족치료 이론과 기법, 도서출판 하우
오창순(199
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