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정신결정론적인 관점과 무의식적 동기라는 2가지의 가설에 의해서 설립이 되었다. 프로이드는 인간을 성적인 존재로 보며, 유아에게도 성욕이 존재한다고 보았고 정신역동이론의 주요 개념에는 경제적, 지형학적, 구조적, 역동적 모델과 자
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심리불안과 자기 치료 』. 서울 : 학지사, 1998.
프랭크 B. 미너스 폴 D. 마이어. 『 행복은 선택입니다 』 . 서울 : 엘맨, 1997.
강봉규. 『 상담 이론과 실제 』. 서울 : 교육출판사, 1997.
이기추. “인지치료를 통한 기독교인의 불안 치유.” 석사
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치료의 이론적 배경
3. 미술치료의 시대별 배경
1)1920년대
2)1950년대
3)1960년대
4)1970년대
5)1980년대~현재
4. 미술치료의 접근방법들
1) 정신 역동적 미술치료의 접근방법
2) 프로이트의 정신분석학
3) 융의 정신분석이론
4)
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이론과 실제, 양서원, 2008
허창범, 상담이론과 상담 실습, 태영출판사, 2008
상담이론, 한국방송통신대학교, 1994 상담이론들의 대표적 특징들을 비교, 분석
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 상담의 개념과 목표
1. 상담의 개념
2. 상담의 목표
Ⅲ. 정신분석
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치료와 같은 서비스를 통해 클라이언트인 아동과, 학대행위자인 형, 지지관계를 형성하고 있는 누나와 동거남과의 통합적인 개입과 치료가 이뤄질 때 막연하게 그룹홈이나 센터로의 분리와 심리치료가 아닌 모두에게 효과적인 서비스를 실
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치료학회지, 제5권, 한국가족치료학회, Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 실태와 양상
(1) 아내 폭력, (2) 자녀 폭력
2. 자녀폭력의 발생원인
(1) 정신병리 및 성격장애이론
(2) 가부장제도에 의한 왜곡된 가족관계
(3) 사회
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정신치료, 즉, 심리역동치료를 치료에 적용시키고 있다.
3) 사회학습론적 접근(Social Learning Approach)
사회학습론적 접근은 파블로프와 손다이크, 스키너의 고전적 조건형성 실험에서 비롯되는 행동조건형성 방법과 학습이론에 근거한 모델로 “
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모델의 이론적 배경
Ⅲ. 사회복지실천에의 기능주의 모델의 적용
1. 기능주의 모델의 이론적 기반
2. 기능주의 모델의 개입과정
3. 기능주의 모델의 실천절차
4. 기능주의 모델의 유용성
5. 기능주의 모델의 문제점
Ⅳ. 결론
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부적격성
15) 반사회적 성격
II. 성격장애이론
1. 유전적 소인론
2. 사회심리이론
1) 대상관계이론
2) 인지 행동적 입장
III. 성격장애의 치료
1. 정신분석치료 및 대상관계치료
2. 지지적 심리치료
3. 인지행동치료
4. 약물치료
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내 긴장이라는 결론을 내리게 되면서, 아동의 증상을 유발하는 사회적, 가정적 요인에 관심을 갖게 됨
- 중략 - 제2장 가족상담 및 치료의 발달사
제13장 가족상담 및 치료의 과정과 개입기술
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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