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이론 및 생태학의 도입
6) 다양한 방법론의 발달
7. 1970년대 초반 이후 사회복지실천
1) 실천의 다양성
2) 클라이언트에 대한 관점의 변화
3) 다차원적 개입
4) 행동주의/인지/인지행동 접근법의 발달
5) 사회복지실천에서의
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치료의 이론과 기법을 적용한 것임
- 1980년대 이후 행동주의자들에게 가족역동에 대한 이해가 증가되었고 인지이론이 방법론에 포함되는 변화가 있었음
2) 인지행동주의 치료이론의 한계점
- 대부분의 단일 사례 연구로서 그 성격이 일회적이
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부양부담
1) 치매가족의 특성
2) 치매가족의 부양부담
2. 치매가족을 위한 개입방법
1) 이론적 배경 - 스트레스 관리에 관한 이론적 모델
2)치매가족의 스트레스 관리를 위한 개입
3. 치매 가족의 스트레스 관리의 개입 평가
Ⅲ. 결론
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. Ⅰ . 들어가는 글
1. 노인학대 개념 및 유형
2. 노인학대상담의 현황 및 우리의 현실
Ⅱ . 사 례
1. 사례개요
2. 본 센터 상담 의뢰경위
3. 문제 상황
4. C't와 자녀들에 대한 상담.
5. 문제 사정
6. 개입에 대한 논의
Ⅲ . 맺는말
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이론적 이해
1. 노인학대의 개념
2. 노인학대의 유형
3. 노인학대의 발생요인
Ⅱ. 노인학대에 관한 이론
1. 사회학습이론
2. 상징적 상호작용이론
3. 교환이론
4. 스트레스 이론
Ⅲ. 노인학대에 대한 대처방안
1. 제도적 대처방안
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이론
(1) 인간과 환경간에 일어나는 상호교류
(2) 정체감, 능력, 자율성 그리고 인간적 관련성
(3) 환경
(4) 학교사회사업에 있어서 생태 체계적 이론의 유용성
4. 학교사회사업의 실천모델
1) 전통적 임상 모델
2) 학교 변화
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치료사와 협력.
2. 책임과 건강관리.
- MCO는 문제의 근원을 중재하고 이후의 문제들을 예방하기 위해서 전체 가족과 함께 작업하는 것을 선호. 중배와 예방은 미래의 비용을 절감. Ⅰ. 개인상담과 비교
Ⅱ. 일반적인 체계이론은 가족에 어
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이론
1) 생물학적 관점
2) 심리학적 관점
3) 사회학적 관점
4. 범죄예방의 관점
1) 범죄의 일반예방적 관점
2) 범죄의 특별 예방적 관점
5. 범죄이론에 대한 사회복지적 이념과 대책
1) 범죄인 처우에 있어서의 사회 내 보호의 지향
2) 교
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사례개요
(2) 아동학대의 종류
(3) 아동 학대자
(4) 아동 학대의 원인
(5) 아동 학대의 개입내용
4. 아동학대에 관한 대책
1) 예방적 측면
(1) 일차적 예방
(2) 이차적 예방
2) 치료적 측면
(1) 위기개입방법
(2) 학대부모
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사례개요
(2) 아동학대의 종류
(3) 아동 학대자
(4) 아동 학대의 원인
(5) 아동 학대의 개입내용
4. 아동학대에 관한 대책
1) 예방적 측면
(1) 일차적 예방
(2) 이차적 예방
2) 치료적 측면
(1) 위기개입방법
(2) 학대부모
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