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정신분석이론에 나타난 사회복지 연관성 연구.\" 산업진흥연구 4.1 (2019): 29-43. http://www.riss.kr/link?id=A106193419
· 하지현. (청소년을 위한) 정신 의학 에세이. 서울: 해냄, 2012.
http://www.riss.kr/link?id=M4771766 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신
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프로이드의 정신분석의 견해 비교
2) 자아(Ego)에 대한 융과 프로이드의 견해
3) 무의식(Unconscious)에 대한 융과 프로이드의 견해
4) 프로이트의 정신분석학과 달리 융의 분석심리학이 갖는 특징
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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인간행동 발달 단계
Ⅱ. 인간 발달의 기본적 원리
1. 연속성과 개인차 및 분화성과 통합성
2. 아동 발달의 일정한 순서
3. 유전과 환경의 상호작용
4. 상호 관련성
Ⅲ. 인간행동의 이론
1. 정신역동이론
1) 정신분석이론
2) 분석심리학
3
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에릭슨의 심리사회 발달의 단계, 위키백과
Erikson의 심리사회적 이론, kocw.or.kr.
교육문화연구소, Freud의 정신구조발달이론. 서론
1. 인간의 성격발달
본론
1. 프로이트의 심리성적 발달이론
1.1 구강기 (0-1세)
1.2 항문기 (1-3세)
1.3 남근기
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Freud의 자유연상/해석기법을 통한 상담 내용 …21
3. 상담내용 한계 ……………………………………………… 23
4. 사례에 대한 사정
5. 사례해석
6. 장기 목표 및 계획 …………………………………………24
Ⅴ. 정신역동모델의
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충족되거나 억압될 경우, 성인이 되었을 때 구강적 성향(예: 흡연, 과식 등)이나 의존적인 성격을 형성할 수 있다고 프로이트는 주장합니다. 1. 프로이트의 심리성적 발달단계
2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
3. 두 이론의 차이점 분석
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행동수정이론
1) 인간관 및 기본가정
2) 주요개념
3) 상담 및 변화의 목표
4) 상담과정
5) 구체적 상담기법
6) 나의 견해
4. 정신분석적 상담, 인
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인간행동과 사회환경, 학지사, 2021
최옥채 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2020
권중돈 저, 사회복지학개론, 학지사, 2019
손병덕 저, 인간행동과 사회환경, 학지사, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석 이론
2, 프로이드가 제
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정신분석이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명
프로이트의 정신분석이론은 내담자의 부적응 행동이 억압된 무의식적 충동이나 본능에서 기인한다고 보면서 상담의 목표는 내담자의 무의식에 숨겨져 있는 충동갈등욕구감정
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프로이트의 도덕발달 이론에 관한 고찰. 한국교원대학교. 국내석사
윤주영(2004). 프로이드와 로저스의 성격이론 분석. 복음신학대학원대학교. 국내석사
이효정(2016). 프로이트(S. Freud)의 정신분석학에서 불안 이론 연구. 동의대학교 대학원. 국
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