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남북한 도로연결은 많은 문제점이 있지만, 남북한의 육로연결이 가지고 있는 의미는 매우 높다. 그러나 육로운송체제는 기본적으로 장기적 관점에서 꾸준히 추진되어야할 과제이다.
Ⅶ. 결론
한반도의 통일은 한민족의 평화와 번영을 보장함
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외교의 중대한 전환점이 되었으나 북한에 있어서는 큰 타격이 아닐 수 없었다. 그러나 장기적으로 볼 때, 한중수교는 북한의 개혁과 개방을 유도하는 중요한 요인으로 작용될 수 있다. 국민정부의 탄생이래 빈번해진 남북경제교류 역시 이러
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장기적으로 통일한국의 농정수행을 위해 지불해야 할 비용은 현재 공급과잉 상태인 남한 쌀을 통해 해결하는 방식으로 결코 남측에 비효율적인 방안이 아니며, 남북협력기금을 통해 해결할 수 있을 것이다. 어떤 형태든지 북한의 곡물생산
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정부하의 남북관계
1. 이명박 정부의 대북 정책
2. 이명박 정부의 남북관계
Ⅲ. 김정일 사후의 북한
1. 군부 집단 지도 체제
2. 3대 세습 체제
1)김정남
2)김정철
3)김정운
3. 김정일 사후 북한의 과제
Ⅳ. 맺음말
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통일교육이 추진해야 할 과제는 다음과 같다.
① 통일의지의 실현
② 평화공존과 화해협력의 중요성을 인식
③ 객관적 북한관에 바탕을 둔 남북관계 이해
④ 평화통일의 바탕인 국가안보의 중요성 인식
⑤ 대북정책에 대한 국민적 합의의 필
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통일원 - 통일백서, 통일원, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의 목표
Ⅲ. 통일교육의 변천과정
1. 반공 교육기(1945～1987년)
2. 통일?안보 교육기(1987～1991년)
3. 통일교육기(1992년 이후)
Ⅳ. 통일교육의 필요성
1. 변화하는 남북관계와 통일
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수준의 경제발전과 정치적 민주화를 이루어야 할 책임을 지고 있다고 봐야한다. Ⅰ. 김일성 부자의 성장과정
1. 김일성의 성장과정
2. 김정일의 성장과정
Ⅱ. 사상 - 주체사상과 유일체제
Ⅲ. 통치기반
Ⅳ. 통일정책의 변화
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추진동기
2. 국방?경제 병진정책의 전개과정
3. 북한 군사정책의 형성배경과 특징
Ⅵ. 향후 국방정책의 발전과제
1. 확고한 ‘전방위(全方位) 국방태세’ 유지
2. 한?미동맹관계의 안정적 관리?발전과 대주변국 군사외교 다변화
3. 남북관
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2. 개입결정과정
3. 전면개입과 북진
Ⅵ. 한국전쟁(6 25전쟁)의 영향
1. 한반도에 끼친 영향
2. 북한에 끼친 영향
3. 남한에 끼친 영향
4. 자유진형에의 영향
5. 공산진형에의 영향
Ⅶ. 한국전쟁(6 25전쟁)의 결과
Ⅷ. 결론
참고문헌
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인간이해
3. 신앙중심주의적인 인간이해
4. 기타의 소박한 인간이해
Ⅲ. 홍익인간사상과 한민족의 형성
Ⅳ. 홍익인간사상과 통일교육
Ⅴ. 홍익인간사상과 통일한국의 세계화
Ⅵ. 통일한국(남북통일)을 위한 방향
참고문헌
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