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논문 293건

Educational Research, 27. Bendick, Marc, Jr., 1998, Privatizing Delivery of Services, In Kamerman, S. B & Kahn, A, J., ed., Privatization and the Welfare State, Princeton Univ. Press. Bilheimer, L. T. 2000, Subsidizing Health Care for the under Sixty-Five Population. Bradford D.F. and Shaviro, D. N.
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2010.04.21
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육과 초등교육의 연계방안 연구. 연구보고서 97-5. 한국교육개발원 박혜정(1989). 한국의 유아교육. 교학사. 신연식(1985) 유아교육개론. 서울:형설출판사 이귀윤, 이기숙(1987). ‘유치원과 초등학교 1학년 교육과정 연계성을 위한 정책방안 이
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
방법 및 평가----------------------------55 3.3.1 교수․학습 방법-------------------------------55 3.3.2 교수․학습 평가-------------------------------60 제4장 결론-------------------------------------------64 참고 문헌--------------------------------------------68
  • 페이지 70페이지
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  • 발행일 2010.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육연구, 25(4), 5-31. 황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학사. Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107. 청초초등병설유치원(2000). 2000년도 청초초등학교 병설유치원 교육계획안. 축석초등병설유치원(2000). 2000년도 (경기)축석초등학교 병설유치원 교육계획안. Almy, M.(1975). The early childhood education at work, New York
  • 페이지 37페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
정책비교 및 시사점  1. 자전거 선진국 정책비교  2. 선진국 사례 시사점 Ⅳ. 국내 자전거이용 현황 및 문제점  1. 국내 자전거이용 현황  2. 국내 자전거이용의 문제점 Ⅴ. 국내 자전거이용 활성화 방안  1. 자전거 전용도로 확대
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2012.03.19
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  • 저자
평가 및 개선방안 연구”, 감정평가논문집 제7호 1997. 김형배,「민법학 강의」, 신조사, 2004. 김형선,「부동산정책론」, 부연사, 2005. 김희동,「토지거래허가구역 지정해제와 토지거래계약의 효력」, 박영사, 1999. 박순석,「국토와 정책」, 법론
  • 페이지 99페이지
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  • 발행일 2010.06.23
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  • 저자
다문화사회를 추구하는 이유는 소수를 인정하고 존중하기 위함이다. 다수의 편의에 의해 희생되는 소수가 없는 사회를 만들기 위해서이다. 소수자의 다양성이 존중되는 사회를 만들기 위함이다. 하지만 현재의 다문화 정책은 사회적 강자인
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2012.07.02
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  • 저자
목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학습목표 3)본시 학습지도안 3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩 협의하여 작성함) 4. 개인별 평가지
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  • 발행일 2010.03.02
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  • 저자
평가기간내의 능력·태도요소만을 대상으로 하며, 해당 평가기간 이외의 사항들이 평가에 반영되지 않도록 주의한다. 2) 평가자 훈련 (가) 인사평가제도의 효율적 운영을 위해 매 반기 인사평가 실시 전 인사평가에 대한 체계적인 교육 실시 -
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2004.11.30
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