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정의 본론 1. 미술치료의 대상 2. 미술치료의 역사적 배경 3. 미술치료의 효과성 4. 미술치료의 방법 5. 미술치료 이론 (정신분석 미술치료) 1) 정신분석 미술치료의 주요개념 2) 정신분석 미술치료의 장단점 6. 기관방문 (서울
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정의 과정 1. H. Fayol의 행정 요소 2. Gulick과 L. Urwick의 행정 요소(POSDCORB) 3. J. B Sears의 교육행정 과정 4. 그레그의 교육행정 과정 5. 행정 과정의 비교 Ⅶ. 교육행정의 조직유형 1. 중앙집권적 교육행정 조직과 지방분권적 교육행정 조직 1)
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유형 3.세계 전자민주주의의 현황 및 실태 4.국내 전자민주주의의 등장과 사례 Ⅳ.전자민주주의 효과 분석 1.전자민주주의 긍정적 효과 2.전자민주주의 부정적 효과 Ⅴ.전자민주주의 문제점 분석 Ⅵ.대안제시 Ⅶ.맺으며 참고자료
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유형2 3) 접근과 회피의 양상3 3. 문화의 의미와 그 차원4 1) 문화의 본질4 2) 문화적 차원의 분석5 4. 한국인의 대인관계 양상6 1) 정서의 중요성6 2) 집단성의 가치6 3) 관계 중심의 사고6 Ⅲ. 결론 및
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집단 리더 3) 소집단 4) 전문가 집단 5) 개인적 평가와 보상 3. Jigsaw의 수업절차 Ⅴ. JIGSAWⅡ(직소우Ⅱ) 협동학습모형 Ⅵ. TAI 협동학습모형 1. TAI란 2. TAI의 절차 및 방법 3. TAI의 개발 이유(TAI는 수학교과에서 협동학습과 개별학습을 결합
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유형 Ⅲ. 정보프라이버시보호의 자율규제 1. 자율규제의 대두원인 2. 자율규제의 내용 3. 인터넷 속성에 의한 관리체계로서 자율규제의 논점 Ⅳ. 언론의 자율규제 1. 언론윤리 강령 1) 국내 윤리 강령 2) 국제 기구 윤리 강령 3) 국가단
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유형으로 보인다. 8. 참고자료 임영호·김은미 (2017). 소셜 미디어형 소통방식과 인간관계의 변화. 한국언론학회(엮음), 『한국사회의 디지털 미디어와 문화』(249~284). 서울: 커뮤니케이션북스. 임종수 (20014. 온라인 뉴스 양식과 저널리즘의 변
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목적 3) 회원국 4) 재정 5) 주요기구 6) 주요활동 7) 평가 8) 대한관계 4. 비정부 국제기구 1) NGO의 개념정의 2) 국제 NGO의 역사적 발전과정 3)글로벌 NGO시대의 배경요인 4) 국제사회에서 NGO의 역할 5) UN과 NGO의 관계 Ⅲ. 결론
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구체적 현상 7.헤게모니론의 의의 8.헤게모니론의 비판 1) 학교가 단순히 사회 지배계층의 이익을 위해 존재한다는 입장만을 고수한다. 2) 사회가 지배하는 계층, 지배받는 계층만 존재하는 것처럼 묘사하고 있다. .. 뒤에 계속...
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지구온난화의 정의 2. 온실효과의 정의 3. 온실가스의 정의 및 종류 4. 지구온난화에 의한 영향 5. 국제적인 지구온난화 대응노력 6. 국내적인 지구온난화 대응노력 7. 결론
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