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제시, 학습자의 이해 확인
Ⅹ. 운동 기술의 파지와 전이
1. 운동 학습의 기억
-기억의 3단계 : 지각의 단계(부호화단계)-저장의 단계(감각, 단기, 장기기억)-인출의 단계(회생)
-기억체계
감각기억 : 환경 자극-감각정보-탐지(저장되었던 내적 표
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, 아이의 단점을 아이만의 독특한 개성이 돋보이는 장점으로 바꾸는 개성교육의 개발이 필요함을 느낀다. 제 1부 세상을 향한 첫걸음
제 2부 아이는 과학자로 태어난다
제 3부 애착
제 4부 언어습득의 비밀
제 5부 육아의 키워드, 기질
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제
4. 프로이드 정신분석이론의 평가
Ⅱ.에릭슨 이론
1. 기본개념
2. 주요 개념
1)자아
2) 자아 정체감
3) 점성원칙
3.심리사회적발달단계 및 특성
1) 제 1단계 : 신뢰감 대 불신감
2) 제 2단계 : 자율성 대 의심
3) 제 3단계 : 주도성 대 죄책감
4) 제
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환경과 학습자의 자기 주도적 혹은 협력적 환경을 제공하여 교육의 질을 높여준다는 생각에서 이러닝을 확대해 왔다. 둘째는 이러닝이 다른 교육 형태에 비해 비용 면에서 효율적이며 수익 창출에 기여할 것이라는 믿음이다. 기업은 물론 대
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자기정체성을 더욱 분명히 하면서 한국이라는 종교다원사회 속에서 바른 선교신학정립에 힘을 기울여야 한다. 이제는 "이 산에서도 말고 저 산에서도 말고, 영과 진리 안에서 예배해야 할 때"가 온 것이다. 문명에 갇힌 종교, 전통에 메인종교
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환경인권 등 삶의 각 영역에서 구체적인 정책적 대안 제시에 더욱 주력하여야 할 것이며, 성숙된 시민사회에 걸맞은 시민운동의 자기정체성 확립에 더욱 매진해야 할 것이다. Ⅰ.한국시민운동의 개관
1.시민운동의 본래적 의미와 한국 시
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제고
○ 서울특별시공원녹지관리사업소 웹사이트를 첨단 홍보매체로 활성화하고, 영어·일어 홈페이지를 통한 홍보 및 국제경쟁력 강화
○ 공원관리시스템을 통한 공원에 대한 풍부한 자료와 최신 정보를 시민에게 제공하여 환경친화력 극
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환경조건에 관한 정보
6. 지점에 관한 정보
Ⅳ. 판매정보의 수집
1. 기존정보의 수집
(1) 내부의 자료수집
(2) 외부의 자료수집
2. 신규정보의 수집
(1) 관찰수집법
(2) 직접수집법
(3) 점내실험수집법
제2절 판매촉진의 원리와 전개
Ⅰ. 판
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환경과 전문화된 서비스를 제공해 주기 위해서는 무엇보다도 전문적인 기술과 능력을 가진 유능한 사회복지사에 의한 서비스가 제공될 수 있도록 해야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회복지란 무엇인가
Ⅲ. 사회복지정책(social welfare policy)
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국립 어린이 도서관 설립의 문제" 『人文學硏究 Vol.29 No.1 [2000]』
pp.129-168, 中央大學校 人文科學硏究所 2000.
안지숙. "어린이 도서관 실태 연구" 『대진대문헌정보학연구 3('99.12)』 pp.231-282, 1999.
김효정. "情報사회에 있어서 어린이도서관인의
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