 |
교육에 비하여 우리의 수학교육은 시험을 위해 존재한다고 들었습니다. 대학에 가서는 평소 관심 있었던 수열과 극한, 미적분학을 심층적으로 공부해 보고 싶습니다. 저의 궁극적인 꿈은 제가 배우고 연구한 것을 제가 만났던 좋은 선생님들
|
|
 |
교육을 우선시 하시는 부모님 덕분에 대학 공부를 충실히 할 수 있었습니다. 부모님께서는 언제나, 당신들의 생각보다는 자식들의 의견을 더 중요하게 생각 하셨습니다.
3. 노력해서 해냈을 때에 느끼는 보람은 결코 도전하지 못하면 얻을 수
|
|
 |
과정을 통해 설계에 대한 전문성을 높이고, CATIA 교육, CAD 교육을 통해 Tool을 다룰 수 있는 역량을 향상시켰습니다.
4. 조직(예 : 가족, 학교, 동아리, 회사 등)의 구성원으로서 갈등이 있었던 상황을 설명하고, 원인, 대처방안, 현재시점에서의
|
|
 |
교육의 문제점은 무엇이라고 생각하는가?(자연과학대)
공과대학
- 유기물과 무기물의 차이는?(화학 식품 생물공학부)
- 학교와 영화관을 건설할 때 건축가의 입장에서 어떤 점이 다르다고 생각하는가?(건축학과)
- 미적분을 초등학교 학생에
|
|
 |
과정을 통하여 귀하를 소개하여 주십시오. (200자 이내)
2. 귀하가 견지하는 삶의 태도 또는 원칙을 소개하고, 입행 후 이루고 싶은 목표에 대해 약술하십시오. (200자 이내)
3. 본인을 나타내는 인문학 도서 속의 인물을 소개하고, 그 이유를 보
|
|
 |
32.「사강」이 별명인 불문학도
33. 순응을 미덕으로
34. 자기소개서 (일반적인 분들)
35. 자신감 있는 사나이
36. 자기소개서 (일반적인 분들)
37. 자신을 희생한다는 각오로
38. 미술 교사 지망생
39. 나는 서비스의 왕이 될꺼야!
|
|
 |
접근할 수 있는 공공적 가치로 확장될 수 있도록 연구 결과를 대중과 공유하고, 교육 콘텐츠나 전시 프로그램으로 재구성하는 활동에도 참여하고 싶습니다. 1. 희망 연구 주제
2. 진학 동기 및 목표
3. 연구 계획
4. 졸업 후 목표
|
|
 |
(核心力量)중심으로 직무를 전문화하여 선도기업 육성 등 고객이 선호하는 맞춤형 지원 서비스를 확대해 나가겠습니다.
대단히 감사합니다. 1. 성장과정 및 가족관계
2. 성격 및 생활신조
3. 주요 경력 및 특기사항
4. 희망기업 지원동기
|
|
 |
진
지원분야:
성 명
(인)
주민등록번호
생년월일
년 월 일 (만 세)
주 소
연락처
이메일
호적관계
호주성명
호주와의 관계
년 월 일
학 력 / 경 력 사 항
발 령 청 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 교직관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
|
|
 |
이겨내고 보람과 가치를 만들어나가는 생동감있는 에너지가 되리라 생각합니다. 1. 성장과정(900 Byte)
2. 성격 및 특기사항(900 Byte)
3. 생활신조(900 Byte)
4. 지원동기 및 장래계획(900 Byte)
5. 역량 및 업적(3,000 Byte)
면접후기
면접질문
|
|
메뉴펼치기
