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가정에서 이탈된 아동, 빈곤가정의 아동으로 규정하고 이들을 위해서 사회적 노력이 집중되어져 왔다. 그러나 그러한 아동들의 감소추세와 새롭게 도움이 필요한 아동들로 대두된 학대와 방임으로부터 고통받고 있는 아동, 개인적 문제아동
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정의한다.
② 상대빈곤
한 사회의 기존 생활수준과 직접 비교하여 정의한다.
2) 빈곤아동의 정의
- 빈곤가정에서 생활하는 18세 미만의 아동이다.
(1) 한 부모가족 아동
이혼, 별거, 사망, 유기 등 여러 가지 사유로 양친중의 한 쪽
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모가 정한 규칙이 다른 쪽 부 혹은 모에 의해 지지되지 않는 경우가 흔하며, 어떤 행동이 왜 중단되어야 하는지, 어떤 상황에서 허용되는지, 대안적 행동은 어떤 것인지 등에 대한 충분한 설명이 없는 경우가 많다.
참고문헌
조흥식, 가족복지
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가정은 아동을 위하여 생존, 성장, 발육을 위해 필요한 여러 가지 보호와 지지를 해 줄 뿐 아니라 사회구성원으로서 필요한 지식, 태도, 기술을 습득하는 사회화 과정의 첫 장(章)으로서 중요한 의의를 가진다. 그러나 부모가 아동을 보살필 능
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가정 분위기가 이어지면 아동들은 자신의 가족에게 굉장한 일이 일어날지 모른다는 공포감을 갖게 된다. 그러다가 어느 한쪽 부모가 집을 나가는 별거의 사태가 벌어지면 아동들은 심한 정신적인 동요를 경험하게 된다. 유아기나 초등학교
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모가 부양의무를 부담하게 되는 경우는 거의 없다.
10. 결론
아동의 성장·발달에 있어 최선의 장소는 가정이다. 입양은 아동의 가족을 지키고자 하는 모든 노력을 기울이고 난 후에만 고려해야 한다. 이러한 사항에 대한 충분한 고려 이후에
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모가 정기적으로 유아와 놀이 활동을 실시하는 가정의 어린이들은 그렇지 않은 가정보다 언어 발달이 25% 이상 빠르게 이루어진다는 결과가 있다. 한편, 교사는 유아기의 놀이수업을 설계하고 지도하는 역할을 담당한다. 놀이 이론에서 강조
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가정복귀되었을 때 최적의 환경에서 양육될 수 있도록 도모하여야 함.
뿐만 아니라 타인에 의해 발생한 성학대사례에 있어서도 피해아동과 비가해부모가 흔히 겪게 되는 외상 후 스트레스 장애(trauma)를 다루어주고 전문적으로 치료할 수 있
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가정복귀되었을 때 최적의 환경에서 양육될 수 있도록 도모하여야 함.
뿐만 아니라 타인에 의해 발생한 성학대사례에 있어서도 피해아동과 비가해부모가 흔히 겪게 되는 외상 후 스트레스 장애(trauma)를 다루어주고 전문적으로 치료할 수 있
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가정연구소
http://blog.naver.com/crystl7474?Redirect=Log&logNo=10002900394
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[종합] “한부모가
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