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재원형성
5. 지역사회조직화
Ⅴ. 지역사회복지의 실천 과정
1. 계획단계
2. 실행단계
3. 종결 및 평가 단계
Ⅵ. 지역사회복지의 과제
1. 지역복지의 조직화
2. 참여형 지역복지로의 전환
3. 지역사회복지의 다양화 및 차별화
Ⅶ. 결론
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상호작용 이론과 성차별
▷상징적 상호작용 이론에서 본 성차별 원인 및 대안
▶구조기능주의 이론과 성차별
▷구조기능주의 이론에서 본 성차별 원인 및 대안
▶갈등 이론과 성차별
▷갈등 이론에서 본 성차별 원인 및 대안
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변화를 위한 치료실시
5. 발달단계에 따르는 가족 성원들의 변화거부
86.노년기 형제자매의 관계에 대한 유형화 작업을 통해 8가지 요인을 제시한 학자는?
1. 듀발
2. 골드
3. 카터
4. 캐시디
5. 맥골드
87. 가족생활주기를 하나의 원으로 보고 각
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문화나눔, 행복한 동행, 바자회 등 지역의 소외된 이웃에게 따뜻한 사랑을 나누어 준다.
5) 장학교육
(이랜드비전장학금, 이랜드임원동문장학금, 이랜드베트남/Tm리랑카 장학금)
6) 이랜드하우스
이랜드복지재단에서 운영하고 있는 이랜드 하
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문화성의 존중
7) 참여와 협동성의 존중
나. 지역사회복지의 실천 과정
1) 계획단계
2) 실행단계
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유형
1) 경험형 광역 교육 과정
2)중핵 교육 과정
3)현성 교육과정
5.경험중심 교육과정의 장 ∙ 단점
1) 성격
2) 특징
3)장점
4) 단점
6. 진보주의와 본질주의 비교
1) 진보주의와 본질주의의 비교
2)결론
<교과중심 교육과정과 경험
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유형
3. 인사관리 패러다임의 변화
1) 가치창출을 위한 새로운 패러다임
2) 전략적 인사관리
3) 성과주의/능력주의 인사관리
4. 인사관리자의 역할
1) 인사부서의 역할 변화 동향
2) 인사관리자의 새로운 역할
5. 직무관리
6. 보수관리
1) 임
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문화된 경영 구조로 방향을 전환하고 있다. 전반적으로 제도적 이종동형화(institu-
tional isomorphism)의 확산이 진전되는 경향이다.
이러한 요인들은 원래 선거권자들의 이익을 옹호하는 감시자로서 활동할 수 있는 능
력을 노동통합 사회적 기업
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3. 전달체계 개선을 통해 서비스를 통합하는 방법
제4절 공공과 민간의 역할분담
1. 공공과 민간의 역할분담
2. 사회복지 역할부담의 유형
3. 사회복지 역할분담의 필요성과 원칙
4. 공적․사적 사회복지 전달체계의 문제점
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구분될 수 있다(권중돈, 1994a).
집단과정 촉진기법은 집단성원 간의 이해를 증진시키고, 개방적 의사소통 유형을 형성하고, 성원들 간의 신뢰감을 조성하는 데 목적을 두고 있다. 이러한 기법에는 주의집중기법, 표현적 기법, 반응기법, 초점유
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