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조형적인 흥미와 욕구
2. 미적 정서 함양
3. 미적 안목의 육성
4. 창조적인 표현능력의 신장
5. 생활에의 활용
6. 조형 능력 신장
Ⅳ. 유아 미술교육의 필요성
Ⅴ. 유아 미술교육의 지도방법
1. 지도내용
1) 자신감을 갖도록 하여야 한다
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활동 - 아기꽃씨
민들레로 만든 요리(NIE 활동)
자연물을 이용한 민들레 콜라쥬(조형 활동)
Ⅵ. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
1. 프로젝트 접근법의 장점
1) 학습활동에 대하여 확실한 동기를 갖는다.
2) 활동에 대한 주도성과 책
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활동
·
활동명: 조형 활동 - 봄꽃 액자 만들기 (협동작품)
<도입>
① 손유희를 통해 주의를 집중시킨다.
T: 박수 세 번 짝짝짝! 소리 없이 짝짝짝!
C: 박수 세 번 짝짝짝! 소리 없이 짝짝짝!
<전개>
② 교사가 준비한 재료들을 오감을 활
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활동의 실제
1. 자유 선택 활동을 위한 사전 계획
(1) 자유 선택 활동의 시간
(2) 놀이활동 및 환경구성
(3) 영역 표시판 및 이름표
(4) 놀이 계획·평가지 만들기
2. 자유 선택 활동을 위한 계획
(1) 자유 선택 활동을 위한 계획 방법
(2) "놀이
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활동으로 유아를 흥미 있게 이끌 수 있는 다양한 활동, 그림 그리기 경험, 꼴라쥬와 만들기, 점토놀이, 인형 만들기, 짜기와 한 뜸뜨기 등의 활동은 미술적인 발달을 촉진할 수도 있고, 많은 유아교육 프로그램에서 효율성이 증명되었다.
이와
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조형 활동으로 표현하기’의 수준별 내용
* 조형 활동 지도방법
< 참조 >
< 정답 > ④
< 풀이 >
ㄴ. 유아를 대상으로 실내 활동과 바깥 놀이 활동하기 적합
ㄹ. 다양한 신체 표현
ㅁ. 다양한 동작 표현을 병행하여 지도하기 적합
ㄱ.
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. ⊰ 아동화의 여러 가지 유형 ⊱
⊰ 그리기 활동의 영역과 지도 ⊱
⊰ 만들기 활동의 영역과 지도⊱
⊰ 꾸미기 활동의 영역과 지도 ⊱
⊰ 아동화 색에 따른 아동의 성격 ⊱
⊰ 개념화 ⊱
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2) 광내기
3) 연마제
4) 착색
Ⅳ. 금속공예의 지도 사례
1. 동판?함석공예에 필요한 공구와 사용법 알기
2. 색상 코일 철사를 이용하여 도형 만들기
3. 색상 코일 철사로 책갈피 만들기
Ⅴ. 금속공예의 지도상 유의점
참고문헌
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활동
수화 소개하기, 여러 나라 인사법 책 만들기,
친구의 이야기 녹음해서 들어보기 등
조형활동
옷 꾸미기, 인형 만들기, 명화 감상하기 등
게임
똑같은 표정 지어보고 찾아보기, 민속놀이 게임하기 등
음률활동
세계 여러 나라의 민요 감상
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조형 자신감이 부족했던 지난학기에 비해 지금은 그리기나 조형 활동 모두 자신감을 보이며 적극 참여하하고 활동을 빨리 마치려고 정성을 들이지 않던 지난학기에 비해 지금은 섬세하게 표현하고 완성도 있는 작품으로 만들기 위해 정성을
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