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것과 더불어 기존의 비효율적인 방식을 개선해 나가는 기획을 주도적으로 할 것입니다. 제가 지원하고자하는 회계 분야의 재무제표 작성 및 분석능력을 기반으로 관리회계 또는 기획부서에 입사하는 것이 저의 목표이며 이러한 목표를 바탕
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전 공간 융합트랙인 혁신경영 CSR을 운영하고 있습니다. 다양한 교과목을 통하여 본인의 적성과 사회진출 분야에 맞게 교육받아 “지식경제시대를 선도할 경영인”이라는 목표를 이루기 위해 노력할 것이며, 이론적 무장과 동시에 글로벌 마
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논어 중 “아는 자는 좋아하는 자만 못하고 좋아하는 자는 즐거워하는 자만 못하다.”라는 글귀가 있다고 합니다. 저는 경영을 아는 자로 그치지 않고 그 일에 대한 즐거움을 아는 자로 제가 선택한 동국대학교에서 그 즐거움과 긍정적인 에
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대학교에서 열겠습니다.“
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“독서
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이러한 경영학과에서 인사, 조직 재무, 마케팅, 생산, 계량, 전략경영, 국제경영, 회계, 경영정보 등 기업 활동에 필수적인 모든 내용을 다양하고 밀도있게 다루어 극심한 경쟁 속에서 미래에 기업의 경영자가 갖추어야 할 관리능력의 배양하
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라는 이미 오랜 시간동안 수ㆍ출입을 통해서 경제적인 성장은 물론 산업의 발전을 많이 이뤄오고 있습니다. 국가 발전에 있어서 통상이나 교류는 이미 없어서는 안 될 가장 중요한 부분으로 자리 잡고 있습니다. 국가 경제 발전에 있어서 없
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을 왔을 때 ○○이 스스로도 교육환경 차이와 학생들의 수준 차이에 많이 놀랐다고 합니다. 이에 더욱 자극을 받아 학업에 열중해 왔다고 하는데 이와 관련하여 성적 변화를 눈여겨볼 필요가 있을 것 같습니다. ○○이의 고등학교 입학 성적
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중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
4.경북대학교 모집단위에 지원하게 된 동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술하세요.(1,000자이내)
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학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
4. 해당 모집단위에 지원한 동기와 준비과정을 기술해 주시기 바랍니다. (1,000자 이내)
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대학교의 참된 모습이라 생각합니다. 대학 입학 후 다양한 교과목을 통하여 본인의 적성과 사회진출 분야에 맞게 교육받아 “지식경제시대를 선도할 경영인”이라는 목표를 이루기 위해 노력할 것이며, 이론적 무장과 동시에 글로벌 마인드
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