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프로그램 등이 있다.
3-5. 교회건물 개방과 각종 장비제공 운동의 전개
교회가 지역사회 문제에 개입하기 위해서는 교회가 갖고 있는 자원 활용이 절대적으로 필요하다. 교회 시설자원은 교회가 가지고 있는 시설과 공간을 말하는데 기본 시설
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교회별로 실용적인 사회봉사 프로그램을 개발하고 다양성과 전문성이 필요한 사회사업의 욕구를 만족시켜 줄 수 잇도록 지금보다 더 개 교회를 파악 관리하는 시스템이 구축됨으로 사회봉사를 위한 정확한 정책을 제시하고 사회봉사의 활성
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교회공동체의 코이노니아적 기능이다. 그렇기 때문에 교회의 코이노니아적 기능 가운데 가장 중요한 프로그램은 ‘인간화’를 위한 프로그램이라고 생각된다. 그러므로 교회는 가장 비인간적인 집단 속에 들어가서, 상처 투성이인 사회 속
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프로그램개발 : 진로 탐색 활동
* 청소년 직업체험활동 : 직접직업에 뛰어들기보다 그림자처럼 따라다니며 객관적인 체험(shadowing)하는 것
* 이것이 활성화되도록 지역사회와 ,학교 ,교회가 연계하여 객관화된 정보(지능, 성격 등) 을 수집하고
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교회의 새벽 기도회를 참석함으로써 하루를 시작한다.
- 아침큐티 : 성경을 통해 하루를 지내도록 한다.
- 파송기도회 : 이동시에 서로를 축복하고 무사를 기원하기 위함이다.
- 축호전도 (씨뿌리기) : 찾아다니며 전도하는 프로그램이다.
- 땅
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교회학교에서 필요한 웃음의 모습은 어떤 것일까?
15. 교회학교에서의 놀이지도자
궁극적인 관심이 활동보다는 참가자들에게 있는 사람이어야 한다. 앞뒤 안 가리고 그저 한바탕 웃고 마는 것이 아니라 어떤 성격의 모임이고 전후 프로그램은
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교회의 사회복지는 사회적 원인에 대한 무관심, 기독교사회봉사의 정체성을 상실하여 중생과 소명의식이 결여되어 교회와 국가와의 협력관계가 약화된 현실이다. 그러나, 전주안디옥교회를 통하여 본 사회선교는 아직 우리나라의 하나님나
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교회 서로가 하나의 축으로써 협력하여 교회교육을 책임지고 이끌어 나가야 할 것이다. 그리고 각 교회마다 형편과 사정이 다르기 때문에 교회교육 지도자들은 각 교회의 형편에 맞는 프로그램을 선택하여 실시하는 것이 바람직 할 것이다.
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교회 노인대학 연계 프로그램 예산임 I . 프로그램 개요
1. 프로그램 명
2. 프로그램 목적
3. 프로그램 목표
1) 개인생활의 목표
2) 인간관계의 목표
4. 서비스 대상 선정기준 및 인원수
5. 프로그램의 효과
Ⅱ. 프로그램 세부내용
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교회교육을 할 때 막연히 교회에 참여하는 것을 강요할 것이 아니라, 이러한 단계를 고민하며 프로그램을 특성화시켜야 한다. 교회교육의 가장 중요한 것은 그냥 “이것하면 됩니다”하고 교인들에게 무조건 따라오라고 할 것이 아니라, 교
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