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장애인 직업평가의 기대효과
1. 장애인 측면
직업 기초 기능을 습득할 수 있다. 고도산업사회에 적응하는데 도움이 된다. 직무수행 능력을 향상할 수 있다. 자신의 잠재력과 능력을 알 수 있는 기회가 된다. 직업선택의 폭을 넓혀주는 기회가
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결핍, 내적 통제력의 결핍, 충동성, 피암시성, 감정이입의 부족 등이 있음으로 청각장애자는 정서적으로 불안정하고 신경질적 경향을 갖고, 자아의식이 강하고 고집이 세며, 욕구불만에 대해 참을성이 적다. 또한 충동적•폭발적 행동에
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장애(Developmental articulation disorder)
2. 학습 장애의 원인론
3. 학습 장애의 치료
4. 유뇨증(enuresis)
5. 유분증(encopresis)
Ⅲ. 통제 결여 행동의 장애(disorders of undercontrolled behavior)
1. 과잉 활동증(hyperactivity)
1) 아동기 과잉 활동증
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장애 판정
1) 장애진단기관 및 전문의
2) 진료기록 등의 확인
3) 판정시기
4) 발달장애의 판정기준
4. 발달장애 유형
1) 정신지체
2) 전반적 발달장애
3) 특수발달장애
5. 발달장애아동 특성
1)정동적 접촉
2) 언어
3) 지각
4) 행동
5) 지능과 기억
6.
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행동, 아동이나 청소년의 반사회적 행동, 경계형 지능(IQ 71-84), 나이와 관련된 인지저하, 애도반응, 학업문제, 직업문제, 정체감문제, 종교 또는 영적 문제, 문화변이, 인생단계의 문제) 1. 유아기,소아기 또는 청소년기의 장애
2. 섬망, 치
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무엇을 원하는지 잘 듣고 행동하는 것이 좋다. 독단적으로 하는 행동은 친절이 아니고 쓸데없는 참견이다.
- 잘 모르는 장애인을 보았을 때 주춤하거나 유심히 바라보지 말고, 과잉보호, 과잉염려 그리고 과잉친절은 금물이다.
- 보행이나 대
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장애 사례
2. 히스테리성 성격장애의 임상 특징
3. 연극성 성격장애의 원인
1) 생물학적 요인
2) 정신역동 이론
3) 인지행동이론
4) 밀론의 생물사회학습 이론 및 진화이론
어린 시절의 과잉자극
비일관적인 양육방식
부모 모델링
형
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행동을 피하기 위해 특정 행동을 얼마나 자주 반복합니까?
0 1 2 3 4
전혀 없음 가끔 어느 정도 자주 항상
5. 사회생활이나 업무에 얼마나 지장을 줍니까?
0 1 2 3 4
전혀 없음 약간 확실히 많이 항상
* 참고문헌
1. 강박장애, 이용성외 1, 학지사, 200
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장애 원인
(4) 개인적 원인
(5) 가정적 원인
(6) 성차
(7) 소수민족집단간 차이
2) 치료와 예방
3. 섭식 장애
1) 원인
(1) 가족적 원인
(2) 성욕에 대한 심리적 성숙과 책무성의 두려움
(3) 성적 학대
2) 치료와 예방
4. 약
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행동을 취하도록 과제 부여
3. 치료 결과
1) 수잔과의 우정관계를 회복
2) 승마장에서 몇 사람을 사귈 수 있게됨
3) 아담은 사흘만에 아무 장애 없이 잠자리에 듦
4) 이러한 성과들은 쟈넷에게 긍정적 강화를 주었다.
5) 결국 처음 지원했던 부모
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