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밝혀서 작성하시오.
3. 독서교육 전공자로서 본인이 갖춘 강점과 이를 활용하여 교육 현장에서 어떻게 기여할 수 있을지 서술하시오.
4. 앞으로 독서교육 분야에서 발전시키고 싶은 자신의 역량이나 계획이 있다면 구체적으로 기술하시오.
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전공에서의 학문적, 실천적 역량을 모두 갖춘 전문가로 성장하고자 하며, 나아가 지역사회와 학교 현장에서 우수한 미술교사로서 기여하고 싶습니다. 끊임없이 자기 계발에 힘쓰며, 학생들의 성장과 행복을 최우선으로 생각하는 교사가 되기
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전공에 지원하게 된 계기와 그에 대한 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 상담교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 이루고자 하는 목표를 설명하시오.
3. 전주대학교 교육대학원 상담교육전공에서의 학습 및 연구 계획을 구체적으
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전공에서 배우고 싶은 내용과 앞으로의 목표를 설명하시오.
3. 본인이 가지고 있는 강점과 이를 서예교육 분야에서 어떻게 활용할 수 있을지 서술하시오.
4. 서예교육전공을 통해 이루고 싶은 개인적, 사회적 목표를 구체적으로 기술하시오
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기울여 왔는지 설명해 주세요.
3. 교육 현장에서 겪었던 어려움이나 문제 상황을 어떻게 해결했는지 사례를 들어 서술해 주세요.
4. 전주대학교 교육대학원 수학교육전공에서의 학습 목표와 앞으로의 계획을 구체적으로 적어 주세요.
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대학원 식품조리과학학과에 입학하고자 하는 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 조리 및 식품 과학 분야에서 본인이 갖춘 경험이나 역량을 소개하고, 이를 통해 학과 발전에 어떻게 기여할 수 있는지 설명하시오.
3. 본인이 해결했던 식품
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전공으로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생들에게 전달하고 싶은 교육 목표를 서술해 주세요.
3. 과거 교육 현장에서의 경험이나 활동이 본인의 교육 역량에 어떤 영향을 미쳤는지 구체적으로 기술해 주세요.
4. 앞으로 교육대학원에서
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생각하며, 그 이유를 설명하십시오.
3. 교육자로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 영향을 미치고 싶은지 서술하십시오.
4. 앞으로 영어교육전공에서 어떤 목표를 가지고 발전해 나가고 싶은지 구체적으로 기술하십시오.
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대학원 영재교육전공에서 습득한 지식과 경험을 바탕으로, 학생 한 명 한 명이 자신의 꿈과 가능성을 실현하는 데 든든한 역할을 수행하는 영재교육자가 되도록 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 영재교육에 관심을 가지게 된 계기와 그 이
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경험이나 사례를 통해 본인의 교육 방식이나 태도를 어떻게 보여줄 수 있는지 기술하시오.
4. 전주대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육전공에서 어떤 목표를 가지고 있으며, 이를 이루기 위해 어떤 준비를 하고 있는지 서술하시오.
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