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직업재활 서비스 강화
보호고용사업 활성화를 위한 지원과 재가장애인을 대상으로 한 훈련실시 및
재가 장애인고용을 위한 출퇴근 차량 및 식대 지원
시설장애인의 전략직종 모색을 통한 시설의 업종전환,
훈련 직종변경을 위한 프로그램
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직업재활사업
직업재활 측면에서 첫째, 장애인 전용 직업훈련 시설을 확충해야 하며, 현재 대부분 1년미만인 훈련과정을 2년 이상으로 늘려 고급 인력을 양성해야 할 것이다. 그리고 직업전문학교를 기능대학으로 운영하여 우수 장애인들에
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장애인 및 뇌병변장애인을 위한 시설
- 시각장애인을 위한 시설
- 청각 언어장애인을 위한 시설
- 지적장애인 자폐성장애인을 위한 시설
- 중증장애인요양시설
- 장애영유아생활시설
Ⅲ. 그룹홈
-정의
-조건
Ⅳ. 장애인
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재활교사
생활재활교사
영양사
간호사
물 리치료사
사무원
취사원
세탁원
관리기사
직업재활교사
계
인원
1
1
1
9
1
1
1
1*
1
1
0
4
22
* 자부담 직원
６）주요 프로그램 소개
(2003년도 실시프로그램)
ㆍ교육생 귀가훈련 프로그램 : 재활원에서 생활
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장애인 건강관리 서비스 확대가 이루어져야 한다. 또한 건전한 장애수용을 돕고 자존심 향상을 위한 각종 프로그램이나 여성장애인의 다양한 욕구를 고려한 사회교육 프로그램이 개발실시되어야 한다.
미국의 시카고 재활협회의 여성장애
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장애인 건강관리 서비스 확대가 이루어져야 한다. 또한 건전한 장애수용을 돕고 자존심 향상을 위한 각종 프로그램이나 여성장애인의 다양한 욕구를 고려한 사회교육 프로그램이 개발실시되어야 한다.
미국의 시카고 재활협회의 여성장애
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보건 사회사업의 제도화를 위한 사회운동의 전개
2) 전문성을 갖추기 위한 자체의 노력
3) 정신 보건법의 시행이 정신 보건 사회사업에 미치는 영향과 전망
4) 장애인복지법의 개정이 정신 보건 사회사업에 미칠 영향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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장애인복지가 궁극적으로 추구하는 목적과도 합치되는 결과를 가져온다. 그러므로 장애인복지정책은 장애인고용촉진을 위해 장애인의 특성에 적합한 직업훈련, 직업재활, 지원고용프로그램을 개발할 필요가 있다. 직업훈련도 가내수공업
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장애인복지법 (1999)
한국의 특수교육진흥법 (2000) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애의 개념 및 유발요인
1-1. 장애의 개념
1-2. 장애의 유발요인
2. 장애아동의 개념 및 유형
2-1. 장애아동의 개념
2-2. 장애아동의 발
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재활접근법)을 시범 운영 실시하면서 예컨대 그룹 홈(group home) 등을 통한 사회의 참여를 유도하고 있으나, 지역 주민들의 반발도 일어나고 있다. 이를 위해서 우선 장애인에 대한 사회적인 인식과 공동체적인 가치관의 함양이 먼저 있어야 하
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