|
자기소개서-울산과학기술원
1.UNIST에 지원한 동기와 고등학교 재학기간 동안 들였던 노력, 기타 특별한 경험 등에 대해서 활동중심으로 상세히 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내) 검정고시 출신자는 중학교 졸업 후 고등
|
|
|
교사, 학부모님께 인정받는 교육자, 그리고 동료들에게 신뢰받는 팀원이 되고자 합니다. 끊임없는 노력과 열정으로 우리 아이들의 밝은 미래를 위해 최선을 다하겠습니다. 돌봄교사로서의 사명감을 가지고, 아이 한 명 한 명의 성장과 발전을
|
|
|
자기소개서-광주과학기술원
1.고등학교 재학 기간 중 자신의 진로와 관련하여 어떤 노력을 해왔는지 본인에게 의미있는 학습 경험과 교내 활동을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
2.고등학교 재학 기간 중 타인과 공동체를 위해 노력한
|
|
|
학교 문학상에 공모하여 수필 우수상을 수상한 바 있습니다. 당시 제목은 ‘가을과 사람들’인데, 제가 사람들과 원만히 지내기 위한 노력과 에피소드를 담은 글입니다.
저의 어학능력과 나름으로 심도있는 사유능력이 제 업무에 또 하나의
|
|
|
학교 아동의 진로인식 수준과 기초적성 및 학업흥미와의 관계, 진로교육연구, p.123-141, 1998
◎ 김정환, 전문상담교사 연수교재, 한국교원대학교 출판부, 2002
◎ 유후남, 초등학교·중학교·고등학교 학생의 직업관 비교 연구, 건국대학교 교육대
|
|
|
그 지식을 혼자만 소유하는 것이 아닌 업무에 적용할 수 있도록 잘 정리하여, 그것을 저만의 노하우로 만들어 그 노하우를 유치원과 공유하겠습니다. 1. 학교생활 및 사회경험
2. 성장과정
3. 성격의 장단점
4. 지원동기
5. 입사 후 포부
|
|
|
교사관, 교육관, 학생관이 잘 갖춰진 강사가 우수한 강사라고 생각합니다.
-학교에 바라는 점이 있다면?
바라는 점이라기보다는 동의를 구해야할 일이 있을 것 같습니다. 수업을 해나가다보면 아이들이 승급시험에 참여하게 될 날이 있을 텐
|
|
|
고등학교 시절의 활동 경험
3. 대학교에서의 수학동아리 참여
4. 수학동아리의 성과와 배움
5. 자기소개서 작성의 중요성
6. 자기소개서에 담아야 할 내용
7. 수학동아리 경험의 활용
8. 활동을 통한 개인적 성장
9. 동아리 내 협
|
|
|
운 관계를 맺고 이해를 넓히는 도구임을 깨달았습니다. 이러한 경험들은 외국어고등학교에 진학하여 더욱 깊이 있는 학업과 활동으로 발전시키고 싶다는 결심을 굳히는 계기가 되었습니다.
입학 후 포부
외국어고등학교에 입학하게 된다면,
|
|
|
2. 고등학교 시절의 경험
3. 대학교에서의 활동
4. 활동을 통한 성장과 배움
5. 팀워크와 협력의 가치
6. 자기소개서에 반영할 경험
7. 도전과 성취의 순간들
8. 수학적 사고의 확장
9. 미래의 목표 설정
10. 마무리 및 다짐
|
|
메뉴펼치기
