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프로그램에 빠르게 적응할 수 있는 능력을 키우는 데 도움됩니다. 또한, 긍정적인 자세와 책임감 있는 태도를 유지하며, 아이들과 청소년들이 자신감을 가지게끔 격려하는 역할을 충실히 수행하고자 합니다. 진심으로 누구에게나 따뜻한 마
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2. 지원 동기와 사회복지사로서 실현하고 싶은 목표를 서술하세요.
3. 어려운 상황에 처한 대상자를 지원했던 경험과 그 과정에서 배운 점을 적어주세요.
4. 팀워크를 발휘했던 경험과 협업을 통해 성과를 냈던 사례를 설명하세요.
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프로그램을 진행하는데 매우 어려움이 있었습니다. 그 때, 프로그램을 강행하기 보다는 그들과 소통하는 것이 우선이라고 생각되어 청소년들이 관심 있어 할 K-POP과 축구 등을 소재로 아이들에게 다가갔습니다. 처음에는 반항적이었던 아이
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프로그램에 참여하여 그들의 성장에 기여하고, 제가 가진 지식과 경험을 나누는 활동을 해왔습니다. 이를 통해 리더십과 대인 관계 능력을 향상시킬 수 있었습니다.
또 해외 연수 프로그램에 참여하여 다문화 경험도 쌓았습니다. 다양한 문화
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프로그램을 기획했습니다. 현업의 교육 프로그램 개발 단계에 따라 수강생 선정 기준부터 신뢰도 높은 교육 효과성 평가를 선정하기까지의 과정을 경험할 수 있었습니다. ‘이러닝개발’ 수업에서는, 22명의 실제 카페 파트 타이머 대상 요구
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프로그램도 도입하고자 합니다. 이렇게 함으로써, 군포시청소년재단 시설이 단순한 지원 공간을 넘어, 청소년들이 적극적으로 자신의 가능성을 넓히고 꿈을 실현하는 플랫폼이 되도록 만들고 싶습니다. 지역사회와 함께 성장하는 건강한 청
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프로그램뿐 아니라 "찾아 나서는 교육"의 형태로 이동식 프로그램을 운영하는 것이 필요하다 하겠다.
4. 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충
IMF사태 이후 급증하고 있는‘실업 실직자들을 위한 재취업 고용촉진 교육훈련센터’를 지
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프로그램 기획, 실무자 역량 강화 등을 통해 청소년 심리 건강 지원체계를 구축하고 싶습니다. 이러한 노력을 통해 마음의 어려움을 겪는 청소년들이 도움을 받으며 자신감과 희망을 되찾는 사회를 만들기에 앞장서고 싶습니다. 국립공주
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프로그램에서 가장 중요한 교육성과 지표로서 6주간의 프로그램 후 어떠한 변화 있었는지 보고서로 작성해 보았습니다. 그리고 교육에 참여한 환자를 대상으로 개인적인 면담을 하고 장기적인 추적검사를 실시할 수 있는 프로그램에 참여해
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프로그램에서는 학생들이 자신의 식습관을 기록하고, 그에 따라 맞춤형 영양 ..(중략) 1.자신에 대해 소개해 주세요.
2.영양교육을 전공하려는 이유는 무엇인가요?
3.영양 교육에서 가장 중요하다고 생각하는 요소는 무엇인가요?
4.어떤
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