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가정환경
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 교육관
5. 지원동기 및 포부
II. 중학교·고등학교 영어교사(경력)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 지원동기 및 지도계획
4. 입사 후 포부
III. 면접기출질문
IV. 이력서 양식+자기소개서양식
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교육이 원활히 이루어지도록 지원하겠습니다.
넷째, 교육 참여율, 학습 성과, 피드백 등 교육 데이터를 체계적으로 관리하고 분석하여 교육 품질 향상에 지속적으로 활용하겠습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향
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교육에서 부모의 역할은 무엇이라고 생각하나요?
14. 유아교육과 초등교육의 차이는 무엇이라고 생각하나요?
15. 유아의 놀이를 관찰할 때 중요하게 보는 점은?
16. 유아의 문제 행동을 어떻게 지도하시겠습니까?
17. 다문화 가정 유아
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교육 분야에서 경험하거나 수행한 활동 중 가장 의미 있었던 사례를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 기술하세요.
3. 고신대학교 교육대학원 특수교육전공에서 학습하고 싶은 내용과 앞으로의 목표를 구체적으로 설명하
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또는 경험을 구체적으로 서술해 주세요.
3. 앞으로 교육대학원에서 어떤 목표를 가지고 어떤 방식으로 성장하고자 하는지 설명해 주세요.
4. 영양교육을 통해 실질적으로 사회에 기여하고 싶은 내용이나 방향을 구체적으로 서술해 주세요.
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교육 분야에서 경험했던 활동이나 사례를 바탕으로 본인의 강점과 성장 방향을 설명하시오.
3. 교사로서 학생들과 효과적으로 소통하고 지도하기 위한 구체적인 방법이나 전략을 제시하시오.
4. 앞으로 교육대학원에서의 학습과 연구를 통
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교육을 실시하면서 몸소 체험하게 되었습니다.
유아교사는 양육자로서의 역할과 학습조력자로서의 역할, 상호작용자로서의 역할, 동일시 대상으로서의 역할, 의사결정자로서의 역할이라고 학부과정에서 배웠었는데, 이것이 학부시절에는
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교육 기획자로서 갖춘 역량과 경험에 대해 구체적으로 기술하시오.
2. 아발론 교육의 목표와 방향성에 대해 어떻게 이해하고 있으며, 이를 위해 어떤 기획을 추진하고 싶은지 서술하시오.
3. 이전 경험 중 교육 관련 프로젝트 또는 업무를
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교육 분야에서 본인이 특히 관심 갖는 연구 주제 또는 분야를 기술하고, 그 이유를 설명하시오.
3. 대학원에서 이루고자 하는 목표와 이를 위해 구체적으로 계획하는 활동이나 방향을 서술하시오.
4. 본인에게 있어 국어교육의 중요성과, 이
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교육 분야의 발전을 위해 자발적인 연구와 학습을 게을리하지 않고, 다양한 강연과 세미나에 참석하여 전문가들의 의견을 들어보며 자기 발전을 도모하겠습니다. 아이들을 사랑하는 마음과 책임감을 바탕으로 진심 어린 지도와 따뜻한 관심
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