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갖춘 강점과 이를 통해 이루고 싶은 목표를 설명하시오.
3. 팀 프로젝트 또는 협업 경험이 있다면 그 과정과 본인의 역할, 성과를 구체적으로 서술하시오.
4. 본 대학에서 학습하고 싶은 내용과 졸업 후 진로 목표에 대해 서술하시오.
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교육학과 1
12. 교육학과 2
13. 가족복지학과
14. 미술학과
15. 전기공학과
16. 기계공학과
17. 과학교육학과
18. 생화학과
19. 물리학과
-(1) 전공선택동기
-(2) 학업계획서
20. 멀티미디어학과
21. 정보통신공학과
22. 지리교육과
-(1) 자기소
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도자기 축제, 서울 국제 모터쇼 등 기존의 굵직한 행사들과 국내에서 유치하는 각종 국제회의와 같은 국제행사는 지금의 남북화해의 물결 속에서 앞으로 더욱 왕성하게 열릴 것이며, 그 중심에서 국제회의 전문가의 역할은 대단히 중요하리
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중심에서 중요한 역할을 할 수 있다고 믿습니다.
장래 진로와 관련하여, 저는 이 학업과 연구가 제가 국악 분야의 전문가로서 성장하는 데 크게 기여할 것으로 기대하고 있습니다. 저는 국악 연주자이자 교육자로서의 길을 모색하고 있으며,
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교육 등을 통해 기업의 품질경쟁력 향상에 기여하기 위하여 노력하겠습니다. 제가 생각하는 한국표준협회의 장점은 오랜 전통에서 나오는 경험과 지혜를 응축하고 전국적 네트워크와 최고의 전문가 집단을 활용하는 뛰어난 능력을 갖고 있
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미술학과
예문13. 화학교육학과
예문14. 건축공학부
예문15. 경제통상학부
예문16. 멀티미디어 공학부
예문17. 인문학부
예문18. 동양어문학부
예문19. 생명과학부
예문20. 신문방송학과
예문21. 의과대
예문22. 과학교육학부
예문23. 간호과
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지도하며, 지역사회와 연계된 작품 활동을 기획하여 실전 감각과 사회적 책임감을 함께 키울 수 있도록 도울 예정입니다. 늘 학생 중심의 자세를 유지하며, 함께 성장하는 학교 문화 조성에 기여하겠습니다. 실천적 열정과 예술적 감수성을
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교육 분위기와 선생님들의 세심한 지도는 잠재력을 최대한 이끌어내는 초석이 될 것임을 확신합니다. 이 모든 경험과 배움을 통해 한국화의 미래를 책임질 창의적이고 진취적인 작가로 성장하겠습니다. 1. 본인의 한국화에 대한 관심과
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교육의 문제점은 무엇이라고 생각하는가?(자연과학대)
공과대학
- 유기물과 무기물의 차이는?(화학 식품 생물공학부)
- 학교와 영화관을 건설할 때 건축가의 입장에서 어떤 점이 다르다고 생각하는가?(건축학과)
- 미적분을 초등학교 학생에
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전통과 현대를 아우르는 문화의 중심이 되어 선도하는 역할을 충실히 해내겠습니다. 1. 본인 소개와 지원 동기를 간단하게 작성해주세요.
2. 이전 경험이나 활동 중 팀워크 또는 리더십을 발휘했던 사례를 구체적으로 서술해주세요.
3.
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