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지방자치단체에서 주민 대상 화재 예방과 긴급 대처법 교육 프로그램을 기획하고 운영한 경험이 있습니다. 이해하기 쉬운 자료를 제작하고 실제 행동 요령을 시연하며 참여를 독려했습니다. 주민들의 안전 의식이 높아지는 것을 확인하며 교
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법을 익혔습니다.
한 팀 프로젝트에서는 팀원 간 업무 분담과 의견 충돌로 인해 심각한 갈등이 발생했습니다. 저는 갈등의 원인을 객관적으로 분석하고, 개별 면담을 통해 각자의 입장과 감정을 경청했습니다. 이후 모두가 참여하는 회의를
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법과 규율 어긴적: 길지 않은 횡단보도를 사람들따라 무단횡단, 빨간불에 많은 사람들이 건너, 오히려 잘못된 느낌, 이후 고민 법이란 질서유지와 혼란방지를 위한 것인데, 다같이 안지킨다고 동조하는 것은 사회적 혼란을 야기할 수 있다고
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