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체계를 모색할 필요가 있다. 현행 사회복지사 양성과정은 일단 무자격으로 시설에 진입하여 일선에서 경력을 쌓은 후 자격을 받는 체계이므로 훈련되지 않은 인력이 서비스를 제공하는 모순이 존재하고 있다. 따라서 사회복지업무를 전문성
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사체계, 지역사회와의 관련, 학부모체계, 학부모체계, 교장의 지도력, 기타 직원의 복지 등 다양한 체계가 연관을 가지고 있으므로 지고 있으므로 학교사회복지사의 역할과 기능이 다양해지게 된다.
참고문헌
김경숙(2017). 교육복지관점에서
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사를 시작으로 1997년 시범사업 실시, 1998년 평가조사 및 13개 학교의 학교중퇴 예방프로젝트 실시 등을 거친 후 2000~2001학년도에 교육문화부와 보건사회복지부가 공동으로 초등학교와 중등학교에 학교사회복지사를 고용하기로 결정하고 이를
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더라도 일처리를 진행하고 서비스가 전달되는 데까지 시간이 많이 걸릴 수밖에 없기 때문이다. 따라서 이런 문제점을 개선한다면 사회복지서비스의 질적인 부분도 많이 개선이 될 것이고 무엇보다 사회복지사와 전담 공무원들의 업무 역시
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복지체계에 대한 개혁도 이루어지지 못했다.
둘째, 신연방주의의 선택문제로서 신연방주의는 민주당 정권이 사회적 안정과 경제력 회복을 명목으로 주권에 개입하여 공공사업과 사회복지정책을 지나치게 전개했다는 의미에서 연방주의 독
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사례관리자가 1차적 치료서비스를 제공하는 치료 모델도 있다(배태순외 역，2007).
이렇듯 다양한 모델들이 있지만，어느 모델이든지 사회복지사는 사례관리자로서 자원조정자，서비스 제공자，계획자，모니터，지지자，평가자로서의 역할
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사회복지제도 발전에 영향을 미치는 주요 이념체계이다
-전문직업적 동기는 사회복지사의 사회복지실천은 물론 사회정책 전문가나 사회복지행정
가의 직업선택을 위한 주요 동기로 작용한다.
참고도서
양옥경 외 사회복지실천론
김영모 편(
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제도의 수립 등이 그 예이다. 또한 사회복지사는 특정한 실직자와 그 가족에 대한 복지서비스를 제공할 때에도 그 실직자와 가족에게 가장 적합한 복지서비스가 무엇인지에 대해서 체계적으로 사정한 후에 개입해야 할 것이다.
* 참고문헌
한
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복지사업은 보건복지부 노인복지과에서 관장하고, 지역재가복지사업은 복지정책과에서 다룬다. 가정방문사업은 보사환경국의 의약과에서 각 보건소를 통하여 관리하고 있다. 따라서 지방행정체계도 다르다. 결과적으로 재가노인서비스의
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사회적 접근이 필요하게 되었다.
5. 시사점
사회복지서비스 정책은 다양한 이해당사자 및 정책 결정의 주체들의 의견을 반영하면서 동시에 사회문화적 상황을 고려하여 결정된다. 그 중에서도 복지서비스제공의 주체인 사회복지사 및 사회복
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