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교사추천서 대입추천서 수시교사추천서 교사추천서 학생부종합전형 추천서 학종 추천서 이화여자대학교(이화여대) 수시(입학사정관전형) 교사추천서샘플입니다. 연세대학교 수시 교사추천서 고려대학교 수시 교사추천서 서울대학교 수시
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관심을 갖게 된 계기와 그 이유를 설명하십시오.
3. 본인이 해당 전형에 적합하다고 생각하는 이유와 성과 또는 강점을 기술하십시오.
4. 앞으로 한국학 연구 또는 학예 분야에서 이루고 싶은 목표와 계획을 구체적으로 적어주십시오.
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대학교 자동차공학과에 입학해 자동차분야의 깊이 있는 연구활동을 진행하며 학문적 발전을 이룰수 있기를 진심으로 희망합니다. 국민대학교 국민대 수시전형 자기소개서 자소서 지원동기 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과
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어도 대학에 입학할 수 있다는 오해를 낳게 하였다. 무시험 전형이란 용어와 특별전형이란 제도는 학교 교육을 중요하게 생각하지 않아도 된다는 생각을 하게 하여 고등학생들이 기초 학력이 떨어지는 데 일조하였다고 할 수 있다.
새 대학입
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대학 진학 후 그 과정을 따라 갈 수 있을 지에 대한 우려마저도 있다.
Ⅲ. 결론
이제까지 현 대학입시전형의 특징들과 각(各)의 문제점들에 대해서 살펴보았다. 일반적으로 2005학년도 대학입학전형은 그 체제나 전형요소의 측면에서 이전의
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입학 후 (500자 내외)
4. 학습활동 과정에서 가장 부족했던 점과 어려운 학습 환경을 극복한 경험을 구체적인 사례 중심으로 기술하시오.(500자 내외)
5. 고교생활 중 자신이 도전하여 성취한 경험이나 창의성을 발휘한 사례를 구체적으로 기
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대학에서의 배움과 경험을 통해 자신의 역량을 한층 더 끌어올리고, 나아가 사회에 긍정적인 영향을 미치는 리더로 성장하고 싶습니다. 이러한 목표를 이루기 위해, 항상 겸손한 자세로 배우며, 실천하는 자세로 임하겠습니다. 1. 본인의
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암담할 수 있다는 사실을 알고 있습니다. 하지만 이성적인 동물이전에 감정에 이끌리는 동물이기 때문에 쉽지는 않습니다. 이 부분에 대해 항상 고민 중이고 개선의지를 가지고 있습니다. 앞으로 대학교에 입학하게 되면 여전히 학생회에서
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(500자 이내).
5. 고등학교 시절, 자신이 직접 경험한 사회(학교, 동아리, 지역사회 등 포함)의 문제 중 가장 인상적이거나 심각한 사례를 한 가지 제시하고, 그 문제를 극복하기 위해 어떤 일을 하였는지 구체적으로 기술하세요(500자 이내).
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대학교 심리학과는 내 희망]
3. 입학 후 학업계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요.(최대 1000자)
[끊임없이 정진하는 심리교사]
4. 고등학교 재학 중 자기 주도적 학습경험과 교내.외 활동을 서술하세요.(최대 1000자)
[계획적이며 주도
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