 |
개발하여 학교와 지역사회가 상생하는 교육생태계를 조성하는 것도 중요한 목표로 삼고 있습니다. 지역 인적자원을 활용한 체험 학습, 문화 활동 등을 통해 학생들의 다양한 경험과 성장 기회를 제공하겠습니다. 이 외에도, 지속적으로 교육
|
|
 |
어, 교사로서의 역할을 넘어 지역사회와 연계한 교육 활동에도 참여하여 수학에 대한 관심을 높이고, 미래 인재 양성을 위한 다양한 프로그램을 기획하겠습니다. 학생들뿐만 아니라 부모님과 지역사회와의 소통도 강화하여, 협력적이고 유기
|
|
 |
학생들의 개인 맞춤형 교육과 평생학습 기회를 확대하는 것이 중요한 계획입니다. 이를 위해 학교와 지역사회, 교육 관련 기관과의 협력을 강화하며, 변화하는 교육 환경에 유연하게 대응할 수 있는 능력을 키우고자 합니다. 이와 같은 목표
|
|
 |
플랫폼을 활용한 접근 확대 방안을 모색할 예정입니다. 특히, 지역사회와 연계한 음악교육 프로그램 개발과, 장애학생들이 자유롭게 음악 활동을 할 수 있도록 배리어프리 환경 조성 연구에 관심이 많습니다. 이러한 연구를 통해 음악교육이
|
|
 |
장기적으로는 교육 전문가로서 각종 세미나와 강연, 저술 활동을 통해 교육의 가치를 널리 알리고, 사회적으로 책임 있는 교육 지도자로 자리매김하고 싶습니다. 또한, 지역사회와 연계된 교육 사업이나 다양한 교육 프로그램 기획에도 참여
|
|
 |
등을 통해 파악하고, 이를 바탕으로 정책 제안을 구체화하겠습니다. 지역사회와의 협력을 통해 정책이 실질적으로 학교와 학생들에게 도움을 줄 수 있도록 지속적으로 소통할 예정입니다. 이를 위해 학교, 교육청, 지역사회기관과의 협력 네
|
|
|
니다. 장기적으로는 유아교육 정책에 대한 이해를 넓히고, 유아교육 개선을 위한 의견을 제시하는 전문가가 되고 싶습니다. 이를 위해 관련 세미나와 워크숍에 참여하고, 교육 관련 연구 활동도 지속적으로 진행할 계획입니다. 또, 지역사회
|
|
 |
을 기울이겠습니다. 다양한 프로그램과 놀이 중심의 학습을 도입하여 아이들의 흥미와 호기심을 자극하고, 자신감을 키우도록 지도하는 것이 제 목표입니다. 더 나아가, 지역사회와 협력하여 유아교육의 영역을 확장하고, 어린이들의 문화적
|
|
|
교육 방안을 마련하고 싶습니다. 이와 더불어, 학생들의 흥미를 유발하는 과학 행사를 기획하고 지원하여, 지역 사회와 연계된 교육 활성화를 실현해 나갈 계획입니다. 경희대학교 교육대학원에서의 학문적 연구와 실천적 경험은 저에게 있
|
|
 |
지역 교육 역량 강화에 기여하는 교육 전문가로 성장하는 것이 목표입니다. 이를 위해 지역사회와 협력하여 교육 프로그램 개발, 교원 연수, 학생 교육 정책 개선 등 다양한 활동에 참여할 예정입니다. 또한, 후학 양성과 교육 전문가로서의
|
|
메뉴펼치기
