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지역사회의 의미는 지역성과 기능성을 동시에 내포하고 있기 때문에 로스만의지역사회조직은 지리적 지역사회조직과 기능적 지역사회조직으로 구분된다. 로스만의 사회행동모델을 정치· 사회행동, 연합, 사회운동으로 구분하였으며, 기존
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사회적 특징
2. 청소년 약물남용 상담
1) 청소년 약물남용자 상담을 위해 상담자가 유의해야 할 사항
2) 청소년 약물남용 상담의 구성요소
3) 재발방지 지침
Ⅶ. 약물남용 예방 대책
1. 지역사회의 전략
2. 부모나 가족의 전략
Ⅷ. 결론
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사회의 구조, 그리고 개인과 국가의 비전 및 성취 원리가 달라지면서 문명사적 전환기를 맞이하고 있다.
기존의 교육체제가 미래사회의 변화에 대응할 수 있는 인재를 육성하는 데는 한계가 있음을 전제로 교육활동을 더욱 강화하는 측면에
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활동 활성화
(2) 조기 정년제 폐지
(3) 취업알선기관의 효율적 운영
(4) 노인인력 개발과 재취업 교육
(5) 노화와 질병에 대한 방안
(6) 노인의 여가활성화 방안
(7) 정부와 지방자치단체의 역할
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고
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지역사회에 뿌리를 두는 작은 학교를 모색하는 특성이 내포되어야 한다.
5. 대안교육 운동의 과제
1980년대부터 본격화된 대안교육운동에 대한 관심은 과히 폭발적이라 할 만하다. 하지만 대안교육에 대한 개념의 혼란과 교육 철학적 관점이
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지역사회라는 넓은 저변에서 그려보았고 그들의 더 나은 삶의 질을 높일 수 있는 대안책으로 제시해보았다.
Ⅳ.참고자료
『Precede-proceed 모형 기반 비활동성작업 근로자를 위한 통합적 신체활동증진프로그램의 개발과 효과』, 김혜진, 고려대
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활동진흥법
(2) 기관의 비전, 미션, 목적
① 비전
② 미션
③ 목적
(3) 주요 프로그램
① 청소년수련활동
② 청소년운영위원회
③ 청소년문화예술
④ 청소년동아리
⑤ 진로체험 및 상담
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사회대책 대강」을 결정하는 등 발전과 변천을 해왔다.
Ⅷ. 향후 노인교육의 활성화 방향
교육인적자원부에서는 노인교육의 활성화를 위하여 다양한 정책개발사업을 추진하고 있다. 노인교육기관 및 프로그램 실태조사를 실시하였고 교재와
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운동협의회, http://www.kash.or.kr/main.htm
금연 길라잡이, http://www.nosmokeguide.or.kr/
양해규, 「금연교육이 청소년의 흡연 지식, 태도 및 행동에 미치는 영향」, 명지대 사회교육대학원, 2000
황경열, “금연을 위한 프로그램, 대구 계명대 학생생활연구
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프로그램을 통해 자녀양육을 지원할 수 있다.
② 직장생활과 기타 사회적인 관계형성을 위해 전문사회교육 프로그램을 실시할 수 있을 것이다.
참고문헌
권중돈 저, 인간행동과 사회환경, 학지사 2014
사회복지교육연구센터 저, 인간행동과
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