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지역주민들이 복지관의 프로그램 운영에 적극적으로 참여할 수 있는 기회를 확대시키는 방향으로 운영을 개선해야 할 것이다. 셋째, 지역사회서비스의 연계조정통합의 역할을 강화해야 한다. 현재 복지관들은 직접적 서비스를 제공하는 기
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사회관계망에 관한 연구, 김성현, 1998 알코올 중독자 가족의 결속력, 적응력에 관한 연구, 권구영, 1998 성인지적 가족복지론, 김영화 외 지음, 양서원, 2002 직장인 음주문제 프로그램 개발을 위한 조사연구, 이희종 가족치료, 커티스잔젠 올리버
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사회복지사로서 파악해야 할 기준 1) 가족구성원 의식의 규정 2) 가족을 설명하는 사실과 실제 3) 가족의 기능 수행을 위한 지역사회의 지지기반 4) 가족기능의 수행 정도 5) 하위체계, 경제, 규칙과 역할 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문
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복지론, 창지사, 2001 3. 전명희, “소년소녀가장에 대한 학교사회사업 접근방법”, 『사회복지』통권 제 141호, 여름호, 1999 4. 이상헌, 김응석, “소년소녀가장세대 지원사업 평가지표 개발”, 『보건복지포럼』5월호, 1999 5. 이상헌, “소년소녀
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  • 등록일 2005.06.07
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사회적 책임의식이 있어야 한다 4. 복지관 내에서 복지가 이루어져야 한다 5. 복지관은 지역사회의 복지변화를 유도하는 복지센터의 역할을 해야 한다 Ⅵ. 노인복지관의 주요사업 1. 상담사업 1) 목적 2) 시설?프로그램 이용상담 3) 노인
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프로그램을 개발하고 시행해 나가도록 노력해야 한다. 나. 직업재활 및 고용 프로그램의 강화 지역사회재활시설의 대부분을 차지하는 장애인복지관의 중핵적 기능과 역할을 직업재활과 취업연계로 바꾸어야 할 것이다. 때문에 직업재활예
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Program, Pilot approach to a needed social reform. Schizophrenic Bulletin 4, 319-348. WHO(1994) , Lexicon of pasychiatric and mental health terms 2nd ed. Genevw, p86. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정신보건 사회복지의 목적 Ⅲ. 정신보건 사회사업의 발달 1. 미국에서 2. 한국에서 Ⅳ. 우
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사회복지실천  1. 치매노인을 위한 프로그램  2. 부양가족을 위한 서비스   1) 치매의 이해와 치료에 관한 지적 서비스   2) 치매노인 부양을 위한 기술적 대처 방법   3) 치매노인 가족 자신을 위한 서비스   4) 지역사회 자원
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사회복지 제도화와 학교사회복지를 확대해나가는 것이 필요하다는 생각이다. 4. 참고문헌 성민선 외(2009). 학교사회복지의 이론과 실제. 학지사 배경내 외(2009). 학생권리와 학교사회복지 한국청소년개발원(2005). 청소년복지론. 교육과학사 웰
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개발 연구」, 한국여성개발원 변화순 외, 2001, 「가족유형에 따른 생활실태와 복지욕구에 관한 연구」, 한국여성 개발원 석재은, 2004, “한국의 빈곤의 여성화에 대한 실증 분석”, 한국사회복지학 제 56권 제2호, pp.167-194 송정숙, 2000, 「저소득
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