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정책 평가와 지속 개선 과정에 적극 참여하며, 현장의 목소리를 반영하는 정책 설계에 힘쓰고 싶습니다. 나아가, 이론과 경험을 바탕으로 지역사회와 긴밀하게 연계된 맞춤형 정책을 추진함으로써 지역 사회의 균형 발전에 이바지하는 것도
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한 폭넓은 이해와 배려심을 갖추도록 지도할 것입니다. 더불어, 지역사회와 연계된 프로젝트나 사회 현장 답사를 통해 학생들이 이론만이 아닌 실천하는 사회인으로 성장하도록 지원하겠습니다. 이와 같은 강점을 살려, 초등사회과교육전공
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사회복지의 가치를 널리 알리고, 복지에 관한 인식 제고 활동에도 참여하는 등 사회적 책임을 다하는 사회복지사로 자리매김하고자 합니다. 궁극적으로는, 학교에서 습득한 이론과 실천 경험을 바탕으로 지역사회 약자들의 이야기에 귀 기울
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지역 특성에 맞는 실천 방안을 고민하고, 이를 연구와 연계시키는 능력을 키우는 것이 목표입니다. 나아가, 지역사회 담당자와의 협력 프로젝트를 통해 실천력과 협업 능력을 배양하겠습니다. 학업 후에는 대학원에서 습득한 이론과 실무 경
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와 자활 지원 프로그램을 연결하는 역할을 수행하고 싶습니다. 이러한 활동이 결국에는 지역사회 전체의 복지 수준을 높이고, 지속 가능한 발전에 기여할 것이라고 믿습니다. 앞으로 사회복지학과에서 습득할 수 있는 다양한 이론과 실천 방
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지역사회의 요구에 부응하는 맞춤형 복지 서비스를 기획하는 전문가로 성장하는 데 큰 디딤돌이 될 것이라 확신합니다. 대구대학교 사회복지대학원에서의 학습을 통해 이론과 실천을 겸비한 전문가로 성장하고, 궁극적으로 사회 전체의 복
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지역사회 복지 향상에 기여하는 동시에, 복지 분야의 연구와 정책 제안 활동에도 참여하여 이론과 실천을 병행하는 사회복지사로 성장하는 것이 궁극적인 목표입니다. 이처럼 용인예술과학대학교 사회복지과에서 폭넓은 지식과 실무 역량을
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것입니다. 실무 경험과 이론적 지식을 바탕으로 지역사회와 협력하여 지속가능한 비즈니스 모델을 제시하고, 사회적경제의 가치가 실질적으로 확산될 수 있도록 노력할 것입니다. 더불어, 대학원에서의 심도 있는 학문적 연구를 통해 사회적
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사회복지 전문가로 성장하고 싶습니다. 아울러, 지역사회 문제 해결을 위한 사회적 기업이나 NGO와 연계한 사회공헌 활동에도 적극 참여하려고 합니다. 이를 통해 이론을 실천에 옮기며 다양한 사회계층과 소통하는 능력을 키우고, 현장 문제
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려움이 닥쳤을 때도 슬기롭게 해결할 수 있는 역량을 기르겠습니다. 앞으로 사회복지 전문가로서 성장하려면 이론과 실무를 병행하며, 지속적인 자기개발이 중요하다고 생각합니다. 지역사회 현장에서 다양한 사례와 주민들, 그리고 관련 기
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