|
이론의 이해 <수문사> 이소우 외
간호이론 <현문사> Ruby L.wesiey저. 김영애, 고성희 공역
지역사회간호학 총론 <현문사> 이광옥 외 오렘 자가간호이론 self-care Theory
-특징
-자가간호결핍이론
-주요개념
-지역사회간호에의 적용
|
|
|
사회복지실천 이론과 기술. 도서출판 나눔의 집. 1. 사회복지실천의 지식 기반
2. 통합적 접근의 필요성
1) 통합적 접근의 등장배경
2) 통합적 접근의 개념과 특징
3. 사회체계 및 생태체계이론의 주요 개념
1) 사회체계이론
2
|
|
|
이론과 사회복지실천의 연관성
B. 에릭슨 이론
I. 주요개념
1. 점성의 원리
2. 자아
3. 발달의 양극개념
II. 심리사회적 발달단계
1. 1단계 : 구강-감각기
2. 2단계 : 근육-항문기
3. 3단계 : 이동-생식기
4. 4단계 : 잠복기
5. 5단계 : 사
|
|
|
이론
I. 주요개념
1. 열등감과 보상
2. 우월 추구
3. 생활양식
4. 사회적 관심
5. 창조적 자아
6. 출생순위
1) 맏이
2) 둘째
3) 막내
4) 외동이
7. 가상적 목표
II. 성격발달에 대한 관점
1. 지배형
2. 획득형
3. 회피형
4. 사회
|
|
|
이론의 설명과 교육적 시사점
1. 이론적 개념
1) 생애와 업적(Erikson, 1902~1904)
2) 이론적 배경과 원리
2. 성격발달단계론의 주요개념
1) 자아개념
2) 자아정체감
&#
|
|
|
이론의 기본전제
1) 인간은 지식을 구성한다
2) 인지발달은 사회문화적 맥락 속에서 이루어진다
3) 언어가 인지발달을 주도한다
4) 학습이 발달을 주도한다
5) 성인은 아동의 인지발달에 있어 ‘발판’역할을 한다
6) 근접발달지역(ZPD: zone o
|
|
|
이론의 성립
Ⅱ 매슬로우의 인본주의적 성격이론
1. 에이브러햄 매슬로우의 생애
2. 주요개념
3. 욕구단계 이론
4. 자기실현자의 특징
Ⅲ 매슬로우의 욕구단계 이론의 평가
Ⅳ사회복지 실천에서의 적용
1. 사회복지 행정에서의 욕
|
|
|
이론적 기반
7) 문제해결모델의 주요 개념
6. 통합적 방법의 실천적 함의— — — — — — — — — — 9
7. 용어 정리 및 참고 문헌— — — — — — — — — — 10
|
|
|
개념, 위기 이론과 생애 발달 과업, 체계 이론, 의사소통 이론 등에 영향을 받아 형성.
- 애커만의 가족이론 연구를 적용하여 부부상담과 아동지도운동-소집단 역동과 집단치료를 도입하여 오늘날에 이르렀다.
4) 지역사회 수준 실천 상담의
|
|
|
사회교육
1) 가정교육
2) 학교교육
3) 사회교육
3. 평생교육
II. 평생교육의 필요성이 강조되는 이유
2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
1. Maslow이론의 배경
2. 주요개념
1)
|
|
메뉴펼치기
