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, 2009
이원복, 『나는 공부하러 박물관 간다.』, 효형출판, 2003
최용주, 『역사의 땅 경주 아름다운 전설과 함께하다』, 학연문화사, 2005
최형철, 『박물관 속의 한국사』, 휴머니스트, 2007
국립경주박물관 홈페이지, http://gyeongju.museum.go.kr
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국립현대미술관 저(1996), 국립현대미술관 1969-1996
데이비드 딘(1998), 미술관 전시 이론에서 실천까지, 학고재
문화체육부(1997), 한국의 박물관 및 미술관, 서울 : 도서출판 피아
박래경(1994), 미술관과 관람객, 현대미술관연구 제5집, 국립현대미
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국립민속박물관(2~3 page, 국립민속박물관의 유래)
http://www.nfm.go.kr/Introduce/mHistory.jsp
☆ 한국중앙연구원(5~6 page, 그림2~그림4)
http://www.aks.ac.kr/aks/Default.aspx
☆ 네이버 지식백과(4~6 page, 농업 및 상업)
http://terms.naver.com/entry.nhn?cid=1601&docId=533945&mobile
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박물관·미술관과 문화관광 활성화 방안」, 『博物館學報』, 28. 한국박물관학회, 2015
한경란. 「전시상품의 시장분석을 통한 박물관·미술관 운영 활성화에 관한 이론적 고찰」, 동신대학교 사회개발대학원, 석사학위논문. 2010. Ⅰ. 서론
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전시계획
1. 전시계획의 기본조건
2. 전시의 구성 방법
3. 전시의 구성요소
4. 전시방법
(4)박물관 건축 사례 답사 및 분석
[국내 기존건축물의 답사 및 분석]
1. 국립부여박물관 구관(1965-1968)
1) 배치도
2) 평면계획
3) 단면계획
4) 부여박
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전시물은 보다 관람객이 쉽게 이해할 수 있도록 도와주었다.
한국인의 일생, 생업, 의식주 등의 전시물을 쭉 둘러보고 메모하고 정리하면서 국립민속박물관을 다녀옴으로써 이전보다 분명하게 한국생활사 수업을 들을 수 있을 것 같았다. 실
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1)국립어린이박물관 소개
*대상 : 만5세 ~ 초등학교3학년 (연령제한X)
*주제 : ‘심청이야기 속으로’
-전래 이야기 심청전을 주제로 구성된 체험형 전시
*전시장 외에도 많은 체험을 할 수 있는 공간이 있음
*가는길 : 경복궁역 5번출구->
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박물관 성공한 마케팅』,역사넷 (p22)
송동근, 2006, 『한국의 박물관 관광 진흥 방향에 관한 연구』,경기대학교 박사 학위논문 (p32-37)
홍승찬, 1994, 『예술경영입문』,믿음사 (p45)
Guobrandur Benediktsson , 2004, “Museums and tourism" (p25-29)
http://blog.naver.com
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알릴수도 있고 수출량도 늘릴 수 있는 기회가 될 수 있을 것이라고 생각된다. 과제를 명분으로 관람하러 간 것이지만 국립민속박물관에 다녀와서 우리전통문화에 대한 직접 느낄 수 있고 많은 것을 배울 수 있어서 참 보람있었다. 없음
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국립진주박물관에는 옛날 우리 조상들의 생활상과 찬란했던 문화, 임진왜란 시기의 투쟁 등이 잘 녹아있다. 그 자체로 하나의 박물관이라 할 수 있을 정도로 그 시절의 숨결을 간직하고 있는 진주성, 국립진주박물관에 다녀옴으로써 내 고향
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