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쉽게 적응…
4. 학창시절 - 다양성 속에서 저만의 준비를 차분히…
5. 지원동기 및 입사 후 포부 - 최고의 가치만을 만들어가는…
6. 맺은 말 - 변화를 거부하는 자는 이미 죽은 자이다…
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
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자기소개]
1. 들어가는 말
2. 성장과정 - 강한 책임감과 왕성한 호기심으로…
3. 학창시절 1 - 내일을 위한 작은 준비들…
4. 학창시절 2 - 다양한 활동을 통한 차분한 준비…
5. 지원동기 및 입사 후 포부 - 제가 있어야 할 곳이 바로 여기…
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자만이 가질 수 있다.
2. 성격소개 (장단점, 특기) - 싫어하는 일도 반드시 재미있게 만들자.
3. 생활신조 - 기회는 제 발로 걸어서 오는 것이 아니라 제 손으로 만들어가는 것이다.
4. 입사 후 포부 / 장래희망 - 최고의 시스템을 설계하는
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자만이 바람의 시원함을 즐길 줄 안다.
4. 학창시절 - 창의성에서 저만의 즐거움을 찾다.
5. 경력사항 - 실패를 통해서 완벽함을 배우다.
6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 좋은 포도주는 상표가 없습니다.
7. 맺음말
[※ 일반적인 항목 위
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3. 성격소개 - ‘OOO’ 이름 석 자로 보여주는 강한 책임감...
4. 학창시절 - 내일을 준비하는 다양한 노력들...
5. 지원동기 및 입사 후 포부 - 소중한 꿈을 현실로 승화...
6. 맺음말
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
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동시에.
4. 학창시절 1 - 제 인생의 로드맵을 차분히 준비하면서.
5. 학창시절 2 - OOO만의 차별성을 극대화하면서.
6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 준비된 자에게 미래는 주어진다.
7. 맺음말
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
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자에게만 주어진다.
5. 또 다른 준비들 - 다양한 경험을 통한 거시적인 시각을.
6. 경력사항 - 저만의 차별적인 색깔 만들기.
7. 지원동기 및 입사 후 포부 - 보다 실무지향적인 프로의 모습으로 업그레이드.
8. 맺음말
[※ 일반적인 항목
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후회 없는 삶을 살자. / 노력하는 자에게는 반드시 결실이 온다.
4. 장래 포부 - 유용한 지식과 차별적인 노하우를 전파하는 존재.
5. 특기사항 - 작은 우물 속에서 탈출하면서 한 단계 더 업그레이드.
『학업계획서』
1. 지원동기 - 오늘보다
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7. 사회복지와 관련하여 자신에게 중요한 영향을 끼친 사람들
8. 사회복지와 관련하여 자신에게 의미있었던 책과 작품들
9. 가족소개
10. 자신의 강점과 자원들
11.지원사(志願辭), 출사표
12. 정보원 훈련 프로그램 면접 항목에 대한 답변
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자급자족해야하는 상황을 인위적으로 만들어주고, 생활에 필요한 물품들을 직접 발명해서 쓰도록 환경을 만들어주는 창의력 훈련을 위한 체험 프로그램이다.
• 제안 동기 : 현재의 청소년들은 과거의 청소년들에 비해서 풍요로운 물질
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